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- 2021-05-31 发布于山东
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读后感,希望对您有帮助!
语文教师念书读后感
本文是对于读后感的,仅供参照,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。语文教师念书读后感(一)
读了李镇西老师的《做最好的老师》一书,感想很深。这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴素而富有诗意,形象而充满激情。读着书,让人不禁为之激动、赞叹、折服!
启示一:童心是师爱的源泉
李老师提出教育者是否拥有一颗童心,对教育至关重要。教师的童心意味着怀有儿童般的情感,能够自然地与学生“一起哭泣,一起欢笑”的教师无疑会被学生视为知心朋友,赢得学生的心灵。教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣,教师的职业要求我们应该在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好,多一种与学生共同的兴趣爱好,你便多了一条通往学生心灵深处的途径,他们会不知不觉地把老师看作朋友。在与学生嬉笑游戏时,教师越是忘掉自己的“尊严”,学生越会对老师油但是生和蔼之情——而这正是教育成功的起点。
启示二:没有爱,便没有教育
李老师深深感动我的一个重要原因,便是他有始有终和学生进行心与心的交流。“爱”是李镇西老师永恒的教育理念,他能够和孩子
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