(新人教版课程导学案)八年级下学期第4课时-勾股定理的逆定理(1).docxVIP

PAGE 3 17.2 勾股定理的逆定理（1） 学习目标 1.熟悉掌握勾股定理的内容，会用勾股定理的逆定理判断一个三角形是否是直角三角形． 2.了解勾股数的概念，并能判断一组数据是不是勾股数． 3.了解原命题、逆命题和互逆命题的概念，能说出一个命题的逆命题，并能判断真假． 重点：勾股定理的逆定理；逆命题的概念． 难点：勾股定理的逆定理的证明． 预习导入 1.下列命题：①如果两个三角形全等，那么这两个三角形的对应边相等；②两直线平行，同位角相等；③如果两个三角形的对应边相等，那么这两个三角形全等；④同位角相等，两直线平行．其中命题①和③的题设与结论有什么关系？命题②和④呢？ 2.勾股定理的内容是：__________________________________________________________；若把勾股定理的题设和结论反过来，则这个新的命题为：_____________________________ _________________________. 典例精讲 典例1 写出下列命题的逆命题． （1）在一个三角形中，等角对等边； （2）有一个角是60°的三角形是等边三角形． 【变式延伸】 1.下列命题的逆命题不成立的是（ ）． A．同位角相等，两直线平行 B．对顶角相等 C．全等三角形的对应边相等 D．直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方 2.