四年级下册音乐说课 第五课 土风舞｜湘艺版 .docVIP

第 PAGE 1页 《土 风 舞 》 说课 说教材： 《土风舞》是一首热烈欢快的捷克民歌，F大调2/4拍子。歌曲节奏规整、旋律流畅、音乐朗朗上口，表现了农民们载歌载舞庆丰收的热闹情景。 说教学目标： 1、能听辨并正确演唱歌曲中的切分音节奏，用热烈、欢快的情绪和轻快有力的声音演唱歌曲。 2、通过节奏练习、演唱、创编、表演培养学生的创造性思维和对音乐的感受能力，表现能力。 3、通过集体表演培养学生爱好音乐的情趣，同时培养学生团结合作意识和创新意识。 说学情： 本节课的对象是四年级的学生。他们有了一定的音乐基础，喜欢生动活泼有趣味性的教学形式。在课堂上乐于参与律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等活动。 说教法学法： 教法：为克服重难点我采取的教法：创设情境法、模仿教学法、对比法、听唱法。根据学生在儿童阶段自然嗓音很纯、很亮、体形灵巧这一特点，我还采取用了律动、游戏互动法等教学手段。 学法：新课程标准强调了音乐教学中的师生和谐互动、生生合作互动，在充满音乐美感的课堂环境中，教学双向互动才会焕发活力。所以本节课引导学生用发现法、感悟法与实践创编法来学习，通过学法的指导让学生掌握音乐的学习方法，感悟音乐的美。 说教学重难点： 重点：用快乐的情绪表演歌曲，尝试用各种不同的方式来对《土风舞》进行创编表演。 难点：正确的演唱与听辨歌曲中切分音节奏，运用歌声、体态律动表达无限欢乐的心情。