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- 2021-06-01 发布于北京
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教学预案设计
课 题
Unit 6 Is this your skirt? Lesson 32
共1课时
第1 课时
课前研究内容
Lesson 32
1. 我听了___遍单词,读了___遍单词;听了____遍课文,读了____遍课文,我_______(已写/未写)译文。
2. 写出下列单词的汉语意思
uniform_______ vest________ show ________ letter __________ and________
3. 写出下列句子的译文。
Is this your uniform? ____________________
That’s my uniform. _____________________
Show me the letter U. _____________________
Show me your uniform. ______________________
预设教学目标
知识与技能:学生能够听说认读单词uniform,vest,并能在真实情景中运用Is this your skirt?
过程与方法:学生通过自学、互学、小组合作等方式学习,教师提供适当指导。
情感天都与价值观:培养学生乐于助人的好品质。
教学重点
能够听说认读单词uniform,vest
I
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