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- 2021-06-01 发布于上海
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魏书生的教育理念
无论做什么事, 你只要找准自己的位置, 你就能够放下求之不得之苦, 放下
浮躁的心理,让灵魂不再流浪,思想不再浮躁,建设自己灵魂的乐园。
说了算,定了干,一不做,二不休,一以贯之,持之以恒,绳
锯木断, 水滴石穿, 不怕慢, 只怕站, 久而久之, 行为养成习惯, 习惯形成品质,
品质决定命运。
一个强大的自我就出现了。
关于习惯
教育即是帮助人培养良好的习惯, 1 分钟做小事。到这个时间做这个事、到
那个时间做那个事,培养良好习惯,把这个事往深去做,就会感到趣味无穷,质
量不断提高。
狠抓习惯的三块内容:
1、 计划系统:时时有事做,事事有时做,人人有事做,事事有人做。
2、 监督检查系统:严格按计划去做。
3、 总结及反馈制度
对于孩子 :能做的事,一定让他自己做,一旦这样,他越做越
多,责任感就是在做事的过程中积累起来、堆积起来的。
关于创新:
什么叫创新?盯住一个目标, 持之以恒地往深处去钻井, 方能钻出甘泉, 人
最怕的是遍地挖坑。
用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做
平平凡凡、实实在在的事情。
当你把这些极小的事情, 干得高高兴兴、 快快乐乐、 如诗如画、
如舞如歌、有滋有味、有声有色时,你自然就在尽到生存责任的同时,更多地享
受到了生命的快乐和幸福。
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松、静、匀、乐 —— 魏书生的教育理念之一
学习了我国著名教育改革家魏书生的教育理念, 感触颇深。 关于魏
老师的教育理念,其中关于教师快乐工作的心态的理解印象很深。
教师这个职业既是平凡的岗位又有着不同于其它岗位的地方, 因为教师担负
着教书育人的重大职责。 以往社会将着眼点只放在教师的教学工作上, 却忽视了
教师本身的心理。 可事实在于绝大部分的教师因为承受来自工作和生活两方面的
压力,或多或少都有着或轻或重的心理问题。
魏老师提倡教师要拥有一种快乐工作的心态。 何为教师快乐工作的心态?其
实很简单, 只要我们永远记住四个字: 松、静、匀、乐,即身体轻松、 心灵宁静、
呼吸均匀、心情快乐。走进学校松、静、匀、乐;走进办公室松、静、匀、乐;
走进教室松、静、匀、乐;下班买菜松、静、匀、乐;讨价还价松、静、匀、乐;
吃晚饭当然更是松、静、匀、乐 ……
那如何做到拥有这种快乐工作的心态呢?
每晚睡觉前记得对自己说: 今天发生的不管好的坏的都已经过去,明天会“
是一个新的开始! ”早上起来的时候伸个懒腰,再对自己说: 加油!“ ”遇到令人不
愉快的事时,就要对自己说: 没什么大不了的!“ ”总之一天要尽量保持一份好的
心情。
在教学过程中, 几乎每天我们都会遇到令人不太愉快的事情, 比如有学生未
交作业、某个学生没有遵守纪律、 教学过程未能令自己满意。 这些情况下我们又
该如何保持着快乐工作的心态 ? 自我调整吧。深呼吸、做做运动、跟同事谈谈心
换个场景,换个对象,心境会不一样的!
拥有一份快乐工作的心态,我们才能以更佳的状态去教学、去面对学生。
魏书生课堂教学十条要求
1.每堂课都要备课,老教师可以用旧教案,新教师的教案也不用写得太详细,
但一定要有备课薄。
2 .每堂课至少要有三类不同的教学目的,以供同学们选择。最
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