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。 排球上手传球教案 任课教师： xxx 日期： 2010-10-28 单元课时： 1 学生人数： 40 年级：初一 授课地点：田径场 1、 排球上手传球 学 内2、篮球运球过障碍物 容 、认知目标：通过排球教学，使学生基本懂得上手传球技术的具体做法和技术要 教 领。 2 、技能目标：通过教学，使学生能够做到在额前上方位置传球，发展学生的上下 目 肢力量和快速奔跑的能力，以及灵敏性和协调能力。 3 、情感目标：培养学生善于观察思考的自学能力，增强自信心，提高合作能力，培养团队能力。 课 教学组织与教法 练习 的 教学内容 结 教师 学生 次数 时间 构 1、体育委员整队， 要求：声音洪亮，1 、体育委员四列横队整 备 向 老师报 告人 精神饱满， 注意仪 队 活 数。 表，语言舒缓。 2 、要求：快、静、齐 动 2、师生问好， 提出 3 、集合队形： -可编辑修改 - 。 10 本节课的教学目 AAAAAAAAAA min 标与要求。 AAAAAAAAAA 3、安排见习生。 BBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBB C A 为男生 B 为女生 C 为老师 4 、见习生：随组练习并 做力所能及的练习， 协助老师做好组织工 作。 1 、学生根据教师的要求 进行有序的练习。 一、绕田径场慢跑。 教 师讲 解 跑 动 的 2 圈 4min 路线及有关要求， 吹 哨指 挥 学 生 跑 AAAAAAAAAA 动，并慢跑伴随。 AAAAAAAAAA 慢跑两圈后， 教师 BBBBBBBBBB 边 讲解 边 作 镜 面 BBBBBBBBBB 示范，吹哨指挥学 C 生集体练习。 2 、要求：动作整齐，舒 展放松。 -可编辑修改 - 。 二、徒手操 4 ×8 3min a 头部运动 拍 b 肩关节运动 c 弓步运动 d 活动手腕 一、排球上手传球 1 、讲解并示范上 1 、原地徒手练习。 2min 技术 手传球手型和 AAAAAAAAAA 传球部位，着 BBBBBBBBBB 要领：蹬地伸臂对 重讲解重点和 C 正球，额前 难点。 AAAAAAAAAA 基 上 方 迎 击 2 、提出练习要求。 BBBBBBBBBB 本 球，触球手 3 、组织学生自传， 2 、两人一球传固定球练 各 10 4min 部 型成半球， 积极引导学生 习（A 将球放于额前上 次 分 指腕缓冲控 并激发学生兴 方，B 做传球练习， 十 30 制球。 趣。 次后，换 A 做传球练 min 重点：手型和击球 4 、学生练习时教 习）。 点。 师巡回指导纠 A A A ?? 难点：传球时，全 错表扬或给予 身 协 调 用 鼓励。 力。 B B B ?? -可编辑修改 - 。 3 、两人一球自抛自传给 20 次 6min 对方接住练习。 A A A ?? B B B?? 4 、两人一球循环自抛自 20 次 6min 传给对方练习。 A A A ?? A A A ?? B B B?? B B B?? 二、篮球运球过障 1 、讲解篮球运球 1 、清楚地了解标志物 （ D ） 5 次 6min 碍物。 过障碍物的路 及方向。 -可编辑修改 - 。 线 和 技 术 要 2 、有秩序地分组练习 领。 D 2 、设置标志物 （ D 为排球），分组 练习，强调标 D 志物的位置和 跑动方向。 3 、跑动过程中注 D 意安全。 4 、平均分成四组 进行练习，然 D 后组与组之间 进行比赛。 、输的一组，做 五个俯卧撑D A ?? A A A -可编辑修改 - 。 A ︰ ︰ 1、整理放松 1 、每位同学拍打 1 、面对教师，自由散开， 1 次3min 2、小结 身体的不同部 深呼吸，抖手抖脚， 3、宣布下课 位，发出不同 放松身心，恢复心率。 4、归还器材 的声音，师生 2 、边放松边认真听老师 共同演奏出美 的讲解和总结， 妙的 “音 3 、老师再见，击掌解散。 结 乐 ” 。 束 2 、评价学生完成 部 本次课的情 分 况，以鼓励为 5mi 主，提高学生 n 的自信心，激 发学生主动参 加运动的意 识。 3 、宣布下课，同 学们再见。 场 1、 田径场 1 片 预计练习密度 -可编辑修改 - 。 地 2、 排球 20 个 约为 50% ，练习强度中等，学生能身心愉 器 3、 篮球 10 个 快的学习，较好的完成教学目标。 4、 哨子 1 个 课 后 小 结 -可编辑修改 - 。 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书， 学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载，资料仅供参考 -可编辑修改 -