《孤独之旅》导学案.docxVIP

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  • 2021-06-04 发布于天津
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孤独之旅一温故互查自主完成二人互检给下列加点字注音雍觅食撩逗旧茬儿戳破胆区轩烤杂咀嚼解词置之不理纯粹歇斯底里二设问导读阅读课文完成问题一整体感知阅读课文理清小说故事情节二问题研究杜小康为什么会感到孤独他是怎样走出孤独的找出文中的环境描写划出波浪线体会这些环境描写在文中的作用小说的主人公是杜小康但作者以较大的篇幅来写他父亲和鸭子用意是什么三自学检测阅读下面的选段回答后面问题天黑了空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康他就大叫起来但除了雨后的寂静之外没有任何回应他就朝杜小康走去的方向寻找过去杜小康找到了

9.孤独之旅 一、温故互查(自主完成,二人互检) .给下列加点字注音。 雍() 觅食() 撩逗() 旧茬儿() 戳破() 胆,区() 轩() 烤杂() 咀嚼() .解词。 置之不理: 纯粹: 歇斯底里: 二、设问导读(阅读课文,完成问题) (一)整体感知 阅读课文,理清小说故事情节。 ⑴ 2) ⑶ 4) (二)问题研究: (1)杜小康为什么会感到孤独?他是怎样走出孤独的? (2)找出文中的环境描写,划出波浪线,体会这些环境描写在文中的作用。 (3)小说的主人公是杜小康,但作者以较大的篇幅来写他父亲和鸭子,用意是什么? 三、自学检测 阅读下面的选段,回答后面问题。 ①天黑了。空手回到窝棚的杜雍和

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