中班美术：多彩的螃蟹.docVIP

中班饮食文化“螃蟹”活动课程 活动名称：多彩的螃蟹（美术） 活动目标： 通过观察螃蟹，学习画螃蟹，并能大胆准确用色，增强幼儿的自主性。 幼儿在实物比较中，知道螃蟹在不同的状态下会呈现不同的颜色。 活动准备： 活体螃蟹了、熟螃蟹、油画棒、水粉颜料、纸张 活动重点： 幼儿通过观察螃蟹，学习画螃蟹，并能大胆准确用色 活动难点： 幼儿能在实物比较下，知道螃蟹在不同的状态下会呈现不同的颜色 活动过程： 幼儿观察活体螃蟹、进行实物比较 教师：小朋友看看，这只螃蟹它是什么颜色的？我们一起来想想螃蟹还有没有别的颜色。 教师：哦，螃蟹除了青灰色，还有红色的，老师这边就有一只红色的螃蟹，小朋友想想，为什么它们的颜色不一样？ 幼儿再次观察螃蟹，并进行实物比较 教师：活的螃蟹是青灰色的，可是当它们被煮熟了以后就变成了红色的。 启发幼儿回忆螃蟹的特征 教师：上次我们观察了螃蟹，谁能告诉我螃蟹有什么特征，如果我要画一只螃蟹，要画些什么呢？ 幼儿作画，进一步了解螃蟹 教师与幼儿一起完成一幅螃蟹画，进行示范。 幼儿自主选择材料进行绘画，教师从旁指导。 幼儿展示自己的绘画作品，教师点评。 4． 活动结束，教师总结