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- 2021-06-03 发布于山东
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人美版四年级美术下册材质的美教案
课题6、材质的美学情剖析让学生认识到美妙的多彩世界来
自人们精心的设计, 各样材质会使世界变得更美丽、 更精彩,
只有怀着一颗热爱生活的心,才能会生活的美好、生活的乐
趣,才会有好的设计。每一个人都有应该存心识地去认识各
种材质,只有善于察看、思考、想象才会感觉到美。教材分
析本课是欣赏评述课,其目的在于让学生认识、发现五彩缤
纷的世界是由各样材质组成的,不同的材质能够反应不同历
史时代的文化、科技水平,进而引导学生以欣赏材质的特点,
进而引发学生感觉体验材质的巧妙运用,体会心蕴。教学目
标1、通过本课的学习,认识到身边的的各样材质给人的美。
2、认识各样材质的感觉,即造型、色彩、功能等。 3、能够
对作品从以上几个知识点综合运用过去学习的美术知识进
行描绘,并发表自己的见解。课时安排一课时课题材质的美
授课时间3.22-3.23
教学目的 1、通过本课的学习,认识到身边的的各样材
质给人的美。 2、认识各样材质的感觉,即造型、色彩、功
能等。3、能够对作品从以上几个知识点综合运用过去学习
的美术知识进行描绘,并发表自己的见解。
教学重点教学难点让学生认识到各样材质给生活带来
的美。学生能够从物品的造型、色彩、功能上描绘并以个人
的观点进行描绘。能将本课所学习的知识运用到生活中。提
高学生的设计意识,能将实用功能与造型
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