二年级上册音乐教案-4 《母鸡叫咯咯》 ︳人音版 （五线谱） (1).docVIP

《母鸡叫咯咯》 年级：二年级 课时：一课时 指导教师： 教学目标：通过聆听、表演培养学生对小动物的喜爱之情！ 教学重点：用轻快、活泼的声音演唱歌曲《母鸡叫咯咯》 教学难点：脖子伸伸，两翼扑扑，向人报喜添快乐！ 一：师生问好 师：12345 同学们好！ 生：15 15 54321 您好 您好 老师您好！ 二：导入 随着歌曲《母鸡叫咯咯》原位进行律动 师：小朋友们，我们在之前去过彝族音乐宫，去过土家族音符城等等...今天老师带你们去参观参观动物农场怎么样？ 生：...好！ 师：所有人起立，我们乘着小火车去农场吧！（随音乐律动） 生：随音乐律动 三：新课教学 师：咦，老师好像听见小动物在唱歌，你听听他是谁？ 师弹琴运用《母鸡叫咯咯》的前半段旋律 宽宽嘴巴，叫呱呱，会游泳，会跳高，不吃米来，不吃草.庄稼它来保！ 生：...青蛙！ 师：我们一起看看是不是青蛙呢？展示青蛙图片（ppt） 师：小朋友们太聪明了，你能像老师这样模仿青蛙的叫声吗？ xx xx| xx x|xx x|xx x| 青蛙青蛙|叫呱呱|叫呱呱|叫呱呱|（边读词，边用手拍节奏） 生：模仿，边拍手边读词 师：你听听又来一个小动物，我们再听听他是谁？ 师弹琴运用《母鸡叫咯咯》的后半段旋律 八字胡子，往上面翘，说起话来，叫喵喵，夜行不用灯来照，不用灯来照！ 生：...小猫！ 师：我们来