三年级科学复习计划.docxVIP

精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 三年级科学复习计 划 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 三年级科学复习计划一：教科版小 学三年级下册科学复习计划 一、指导思想： 以培养学生的科学素养为宗旨，以 改革学生的学习方式为重点充分反映我 国小学自然学科改革的成果，并积极融 入世界科学教育改革的精华。 以新课程标准为指导纲要，在落实 知识点的同时更注重学生学习能力、学 习方法的培养。转变原来掌握多少科学 知识”的复习教学观念为收获多少信息 与方法”教学观念，并以是否促进学生科 学素养的培养为评价复习效率的指标。 二、复习内容和重点 这个学期的教材包含四个单元，分 别是《植物的生长变化》、《动物的生命 周期》、《温度与水的变化》和《磁铁》， 精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 PAGE PAGE # 精选公文范文 精选公文范文 PAGE PAGE # 因此，首先要复习教材1—4单元的基本 知识点，帮助学生能把零散的知识点进 行梳理、整合，形成比较完整的的知识 络。此外，再进行综合练习，让学生能 熟悉并能熟练运用所学的科学知识。 复习重点： 1、掌握科学的知识，建立科学的概 念。 2、回忆、熟练、掌握各知识点。 3、熟悉科学试卷的题型。 三、复习目标 因为复习课所学的知识内容都是学 生已经学过的，在某种程度上对学生来 说缺乏像新授课那样的新鲜感。但由于 学生原先在各节课里获得知识是零散 的，因此，只是整理自然就成了复习课 教学的核心之一。而不同学生已有的知 识认构是由差异的，他们对知识的建构 的方式也是千差万别的。通过自主学习， 彰显学生的主体性，在这个过程当中引 导学生对所学过的知识进行梳理、整合, 沟通内在的联系，让学生亲历知识复习 精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 PAGE # PAGE # 精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 PAGE # PAGE # 精选公文范文 的过程。通过比较、辨析知识之间的联 系，形成一个比较完整的知识络，获得 亲自参与研究活动的体验。 四、复习时间 第一阶段 单元复习 TOC \o 1-5 \h \z 第一单元《植物的生长变化》 1 课时 第二单元《动物的生命周期》 1 课时 第三单元《温度与水的变化》 1 课时 第四单元《磁铁》 1课时 第二阶段 综合练习 2课时 查漏补缺 1课时 五、复习方法措施 认真复习《课堂作业本》、《学习与 评价》。 至少认真翻阅科学书两次以上，记 住其中的实验，还有书中出现的结论性 的句子。 熟悉各单元知识点： 由于学生有两极分化的现象，因此 对于学生要因材施教，做好系统观察和 定量观察的指导，让枯燥的理论知识与 学生们的动手操作相结合，并让学生对 问题发表自己的意见，只要能说出理由 都给予肯定，给他们信心，给他们动力。 三年级科学复习计划二：三年级科 学上册复习计划 这一学期三年级共有2个班，本人 任教三班。上课课堂纪律很难控制。孩 子天生对周围的事物有着强烈的好奇 心。所以我们在保护这种好奇心的同时， 更要创造更多的机会，去激发学生对科 学的好奇心和探究欲，培养学生学习科 学的兴趣，因为兴趣是最好的老师。科 学课对于三年级的学生来说，有一定的 吸引力。他们喜欢科学课的观察、探究 活动。由于刚刚接触科学，所以他们对 科学观察活动、研究探究活动能力不强， 科学探究合作意识不强，只能进行比较 肤浅的科学观察研究活动，小组合作中 的分工也不够明确，目的性和实效性均 不强。 精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 一、复习内容： 1、教材1—5单元 2、综合练习 二、复习重点： 1、掌握科学的知识，建立科学的概 念。 2、回忆、熟练、掌握科学探究的过 程与方法。 3、熟悉科学试卷的题型。 三、复习时间：约2周 四、复习措施 1、时常注意待转学生的学习动态， 在课堂上因材施教，分类指导，特别要 考虑到中等生、后进生的接受情况，给 他们以更多的展示机会，以呵护并激发 他们的学习兴趣做到抓两头，带中间， 分类推进，整体优化。 2、了解此类学生的学习心理，充分 预见到学生可能存在的问题，在课堂上 有针对性地加以分析，使教学工作具有 较强的针对性和功效性。 3、采取结队措施，让待转学生自己 精选公文范文 选择小老师”，让他们在集体的合作学 习中取得更大的进步。 4、积极采取激励措施，只要待转学 生有点滴进步，就要予以鼓励，使他们 在成功的喜悦中去争取下一次的进步。 三年级科学复习计划三：三年级下 册科学复习计划 一、指导思想： 以培养学生的科学素养为宗旨，以 改革学生的学习方式为重点充分反映我 国小学自然学科改革的