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二年级下期学生评语 二年级下期学生评语二年级下期学生评语 二年级下期一凡： 最近一段时间，你终于比以前有了很大的进步，这让老师感觉十分宽慰。你不知道，当你不专心学习时，老师和你的亲人多么的焦虑呀！无论何时，你都应该严格要求自己，现在的你，老师多么喜欢呀！你愿意持续努力，取得更大的进步吗？ 刘锦楠： 每次看到了你笑眯眯的样子，老师也忍不住开心起来。你爱玩 也爱学习，每次上课都能认真地听讲。 但是你好像对你的椅子存心见， 每次上课总想走开它。 老师希望你能和它成为好朋友。 明白老师的意 思吗？当你严格要求自己的时候， 你就写一手正直的字， 并取得好成 绩；可当你放松对自己的要求时，你的成绩就直线下降了。所以，老 师希望你能重新到尾都不放松对自己的要求。 宋晨杰： 你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透着聪明与机灵。讲堂上你高 高举起的小手， 还有那锁住眉头认真思考的神态， 都说明你对知识的 渴求。你时刻都充满着自信，无论碰到什么样的难题，你都能想方设 法去解决。可能是太专注于思考取吧，有时你会不知不觉地讲作声， 或急不可待地找老师考证你的想法。但是你要知道讲堂是属于大家 1 的，老师要先照顾到大家。 老师欢迎你在课间的时候，来和老师一同研究。 雷易静： 你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维矫捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的剖析能力。讲堂上常常能回答出别人难以回答的问题。 你的作业有时很认真， 有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常优异。但是，你有一个马虎、马虎的小缺点。只要努力，老师相信你能成为一名最优异的学生。 许晨露： 你的聪明机灵，心灵手巧给我留下深刻印象。讲堂上，你的新 颖新奇的看法，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、 能干构铸出你美丽的形象。 讲堂上你总是全神贯注地听老师讲课， 老 师很喜欢你那写得端正直正的字。 你的计算题正确率多高啊！ 老师相 信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真，责任心强，关心集 体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上你进步很大，老师坚信： 成功属于你！ 刘志强： 一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱遣下，你认真学习，成绩有了进步。 如果你能认真书写，更正上课注意力不集合的坏习惯，那么老师和同学们会更加喜欢你的。 老师希望你的更好的表现，努力吧！ 你是一个天真活泼、性格爽朗的好孩子，令人难 2 忘的是你在阅读展示中的精彩表演。热爱学习、成绩优异，看到你这学期做事的速度加快了， 老师也为此感觉高兴。 如果你能更正贪玩的坏习惯，多做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。 任怡璇： 老师曾经对你说过，只要你专心去做一件事，你一定成功。不是吗？原来文静胆怯的你也敢于在讲堂上讲话， 为你的进步老师感觉高兴。此后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，持续努力，认真书写，那么你你会取得更好的成绩。 本学期， 积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友。爱学习，经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了， 还成为了荣耀的少先队员。希望你此后能在讲堂上积极开动脑筋， 大胆表现你聪明活泼的一面， 准时达成作业，让同学更喜欢你。 婷 尊师守纪，团结同学的你，上课从来不搞小动作，回答下列问题时声音很响亮，学习上经过自己的努力，有进步。但是你不爱动脑筋，为求快，书写不如以前工整。希望你以后认真准时达成作业，准时上学，争当一名优异的少先队员。 3