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幼儿大班小猫钓鱼教案反思 　　大班下学期美术教案《小猫钓鱼》含反思　　活动目标：　　1、与同伴交流，共同讨论如何用连环画的形式来表现故事的主要情节。　　2、能够用自己喜欢的方法表现主要角色的外形特征和情绪变化。　　3、主要寻找合作伙伴，共同完成制作活动。　　4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。　　5、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。　　活动准备：　　1、有制作连环画的经验。　　2、幼儿听过《小猫钓鱼》的故事，对故事情节比较熟悉。　　3、绘画材料。　　活动过程：　　1、教师帮助幼儿回忆已有经验。　　教师《小猫钓鱼》故事说了一件什么事？故事里有谁？它们都是谁？　　2、引导幼儿思考并讨论绘画方法。　　教师：你认为制作一本《小猫钓鱼》的连环画需要几幅图？每幅图上可以画些什么？猫妈妈和猫宝宝有什么不一样？怎么样才可以让人分清楚它们?　　教师：猫宝宝钓到大鱼后前后的表情一样吗？怎么画？故事发生在什么地方？怎么表现？　　教师：制作一本连环画，还需要什么？　　3、播放故事，幼儿创作，教师巡回指导。　　教师注意提醒幼儿根据故事内容表现主要角色和情节。　　教师：你们小组是怎么合作的?　　4、幼儿之间相互交流，教师评价。　　教师：看一看，哪一组的连环画做得最漂亮、最能表现故事情节?　　活动总结：　　本次活动我是通过幼儿扶台闭眼的状