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- 2021-06-07 发布于北京
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在小学阶段乘法是小学生学习的一个重点之一。主要有三个个方面:
一个方面,?一定要结合小学生的心理特点来学,充分发挥他们聪明才智,尽量让他们动手计算,家长适当引导,甚至可以让孩子教孩子的办法。培养他们的合作精神,创新精神。在愉快合作中学到知识,这样能减轻孩子的压力。
另一方面:培养孩子学习数学兴趣,经常组织一些有趣的活动,在活动中学到知识,把课外和课内相结合。
最后,组织一堂以竞赛形式的家庭课堂,提高孩子参与的积极性,孩子的计算能力就会提高。
怎样教孩子记住乘法口诀?对小学二年级小朋友来说,记熟乘法口诀表有一定难度,也需要一个过程,从心理学角度来讲,时间和反复是必要的。然而,只要采取多种巧妙和有效的辅助办法,会增加记忆的效果。这里,我们主要谈一谈小九九的一些记忆方法。从整个小九九表来看,可以按三个顺序去背。
首先,可以竖着背。比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、xx二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。
其次,可以横着背。比如第一横行,就一句一一得一,第二横行两句,一二得二,二二得四,往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一
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