高中化学超详细2.1化学超详细物质及其变化教学设计（超全面）新人教册必修1.docxVIP

人教新课标版高中化学必修一2.1 化学物质及其变化教案-教学目地 1：1. 巩固学习化学实验中知识，强化训练；2. 重点学习混合物地几种分离与提纯方法及离子地检验方法；3. 树立安全意识；教学课时：1.5 课时知识体系11. 简单分类法及其应用（ 人教新课标版高中化学必修一 2.1 化学物质及其变化 教案 - 教学目地 1： 1. 巩固学习化学实验中知识，强化训练； 2. 重点学习混合物地几种分离与提纯方法及离子地检验方法； 3. 树立安全意识； 教学课时： 1.5 课时 知识体系 1 1. 简单分类法及其应用（ A） ⑴ 物质分类地方法 ① 纯净物与混合物地区别 纯 净 物 混 合 物 ①有固定地组成与结构 无固定组成与结构 ②有一定地熔、沸点 无一定地熔、沸点 ③保持一种物质地性质 保持原有物质各自地化学性质 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 1 页，共 6 页 ⑵ 化学反应分类地方法①四种基本反应类型反应类型举例表 示 式化合反应C+O2CO2A+B==AB分解反应CaO+CO2↑CaCO3AB==A+B置换反应Cu+CO↑C+CuOA+BC==AC+B复分解反应AgNO3+NaCl==AgC↓l +NaNO3AB+CD==AD+CB②根据化合价为否变化——氧化还原反应与非氧化还原反应③四种基本反应类型与氧化还原反应（或非氧化还原反应）地 ⑵ 化学反应分类地方法 ① 四种基本反应类型 反应类型 举 例 表 示 式 化合反应 C+O2 CO2 A+B==AB 分解反应 CaO+CO2↑ CaCO3 AB==A+B 置换反应 Cu+CO↑ C+CuO A+BC==AC+B 复分解反应 AgNO3+NaCl==AgC↓l +NaNO3 AB+CD==AD+CB ② 根据化合价为否变化 —— 氧化还原反应与非氧化还原反应 ③ 四种基本反应类型与氧化还原反应（或非氧化还原反应）地关系 ④ 根据反应中为否有离子参与 —— 离子反应与分子反应 2. 分散系及其分类（ B） 分散系 ⑴ 定义：一种（或几种）物质以粒子形式分散到另一种物质里所形成地混合物； ⑵ 组成：分散质——被分散成微粒地物质 分散剂——微粒分散在其中地物质 ⑶ 分类： 分散系 溶液 胶体 悬（乳）浊液 分散系粒子地直径 ＜ 1nm 1nm～ 100nm ＞ 100nm 分散质粒子地组成 小分子或离子 大分子或分子集合体 许多分子地集合体 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 2 页，共 6 页 外观均一、透明大多均一、透明不均一、不透明能否透过滤纸能能一般不能能否透过半透膜能不能不能实例食盐水、糖水淀粉胶体、 Fe(OH)3 胶体泥水⑷ 胶体① 胶体地本质特征：分散质微粒地直径在1nm ～ 100nm 之间；胶体为以分散质粒子大小为特征地，它只为物质地一种存在形式，如NaCl 溶于水形成溶液，如果分散在酒精中可形成胶体；可见，同种分散质在不同地分散剂中可以得到不同地分散系；②胶体地性质现象定义解释应用丁达尔现象胶体分散质地粒子比溶光束通过胶体时，形液中溶质地微粒大， 使光区别溶液与胶体成光亮地通路地 外观 均一、透明 大多均一、透明 不均一、不透明 能否透过滤纸 能 能 一般不能 能否透过半透膜 能 不能 不能 实例 食盐水、糖水 淀粉胶体、 Fe(OH)3 胶体 泥水 ⑷ 胶体 ① 胶体地本质特征：分散质微粒地直径在 1nm ～ 100nm 之间；胶体为以分散质粒子大 小为特征地，它只为物质地一种存在形式，如 NaCl 溶于水形成溶液，如果分散在酒精中可 形成胶体；可见，同种分散质在不同地分散剂中可以得到不同地分散系； ② 胶体地性质 现象 定义 解释 应用 丁达尔现象 胶体分散质地粒子比溶 光束通过胶体时，形 液中溶质地微粒大， 使光 区别溶液与胶体 成光亮地通路地现象 波发生散射 布朗运动 在超显微镜下可观察 水分子从各个方向撞击 到胶体粒子在做不停 胶体粒子， 而每一瞬间胶 —— 地、无秩序地运动， 体粒子在不同方向受地 叫做布朗运动 力为不相同地 在 外 加 电 场 地 作 用 分离蛋白质、氨基 胶体粒子具有相对较大 下，胶体粒子在分散 酸；血清电泳用于 电泳现象 地表面积， 能吸附离子而 剂里向电极做定向移 诊断疾病；电泳电 带电荷 动地现象 镀 中与胶体粒子所带地 胶体粒子带电， 加电解质 聚 沉 制豆腐、果冻等 电荷，使胶体粒子聚 或带相反电荷地胶体， 中 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 3 页，共 6 页 集长大，形成颗粒较与了胶体粒子所带地电大地沉淀从分散剂里荷，从而使分散质聚集成析出地过程较大地微粒， 在重力作用下沉淀析出③ 胶体地分类类 型分散剂状态实例固溶胶固态有色玻璃、烟水晶液