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宝葫芦的秘密读后感 宝葫芦的秘密读后感1这个假期我读了《宝葫芦的秘 密》，明白了一个道理，那就是不要总是过分依赖别人，否 则不会有好的结果。 故事的主人公是一位小男孩，因为学习不好总是被老师 评。有一天它不会做一道数学题，盼望着有人能够帮帮算 出这道题，想着想着不知不觉就睡着了。他做了一个奇怪的 梦，梦见自己去钓鱼，钓了好久一条鱼都没钓到却钓到一个 葫芦。经过一些事情他知道这是一个神奇的宝葫芦，让他做 什么他就能做什么，小男孩高兴极了，开始事事都依赖宝葫 芦。好景不长，当小男孩放心地依赖宝葫芦的时候，宝葫芦 处处帮倒忙，让小男孩很难堪，更糟糕的是又一次竟然惹怒 了老师，正当他焦急万分不知所措的时候忽然醒了。从此以 后小男孩不再依赖别人，成为了一个学习非常好的学生。 看完《宝葫芦的秘密》我联想到自己，以前遇到困难总 想依赖别人，幻想有仙人暗中相助，看到小男孩的遭遇，我 知道了凡事不能依赖别人，要相信自己、依靠自己，才能取 得成功。 不知道看过这本书的同学是否和我有一样的感受？没看 过的同学也赶紧找来读一读，品味品味这本书吧！ 宝葫芦的秘密读后感2《宝葫芦的秘密》是部生动有趣 的电影，看完之后，让我哭笑不得，但在这部影片当中也有 许多深刻的道理值得去学习。 这部电影的主要内容是：主人公王保是个贪玩，调皮， 不喜欢学习的孩子，但他喜欢钓鱼。有一天他到池塘边钓鱼, 无意中把宝葫芦钓了上来，他欣喜若狂。从此这个宝葫芦就 帮了王保许多忙，如：宝葫芦帮王保制造了一个机器狗，王 保把这个机器狗说成是自己造的，在同学面前出了光彩，满 足了自己的虚荣心；王保不想动手剪指甲，宝葫芦就帮王保 剪指甲，而王保自己却在打游戏机；在游泳训练时，宝葫芦 给他当“水底加速器”，王保游的极快，被教练表扬了一番; 但宝葫芦同时也给王保帮了倒忙，王保下象棋时王保说要吃 “马”，宝葫芦以为是用嘴吃，结果用法力把所有棋子都塞 到了王保的嘴里 王保生气了，把宝葫芦升扔回了湖 里，但同时他也认识到了自己的错误，检讨了自己的行为， 成了勤奋好学的好孩子。 这部影片告诉我们，世界上没有不劳而获的事情，只有 付出才有结果，别人的成绩不是自己的成绩，我们不能贪图 小利，做撒谎的孩子。文中王保的爸爸的一句话让我深有感 触：“不要把自己的小心眼用到干坏事上，如果用到学习上, 那么学习一定会好的气 是啊，天上没有掉馅饼的事，就像大师高尔基所说：“我 们世上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明创造出来 的”。 宝葫芦的秘密读后感3今日，我观看了一部少儿电影: 《宝葫芦的秘密》。看完之后，我懂得一则道理：天上没有 掉馅饼的事，只有努力才有收获。这则道理是电影中刘老师 教育王葆时说的话。 电影主要讲述了一个父母在外出差，只有奶奶照顾的孩 子王葆，因不努力而被同学看不起。王葆偶然得到了一个宝 葫芦，想要什么就有什么，可宝葫芦帮的都是倒忙，这让王 葆明白了不能不劳而获这个道理。 看完过后，我想，如果王葆没有获得宝葫芦，就可能依 然懒惰，养成不好的习惯，变成一个彻彻底底的坏孩子。 想想我平时，跟电影中的王葆差不多，每次起床都要让 闹钟响起，再把闹钟关了后继续睡，因此常常迟到。我小时 候也总是幻想自己有一个宝葫芦，想要什么就有什么。渐渐 的，我长大了，知道那宝葫芦是虚幻的，不存在的。如果想 要实现拥有宝葫芦的愿望，只有脚踏实地向愿望一步一步地 走过去，只站在原地痴痴地想是不可能会有宝葫芦的！ 看完这部电影，我下定了决心，以后要勤奋努力，不再 受宝葫芦的诱惑。如果我踏踏实实做事，我就是我的宝葫芦! 宝葫芦的秘密读后感4我读完《宝葫芦的秘密》后，觉 得特别有趣，也深有感触。书中主人公王葆天真烂漫，爱幻 想，爱慕虚荣，爱出风头，爱听奶奶讲宝葫芦的故事。于是, 他也想要一个宝葫芦，后来，他终于得到了宝葫芦，想要什 么就有什么。宝葫芦帮他干的那些事儿有让他高兴的，也有 让他懊恼的。 宝葫芦做的第一件事就是给不会钓鱼的王葆变了满满 一桶不同品种的鱼，还变了好多王葆喜欢吃的零食。读到这 里我和小主人公一样欢喜，还恨不得宝葫芦就是我自己的， 让它给我变好多的冰激凌，薯片，大鸡腿……哎呀呀，让本 是吃货的我直咽口水！可当好朋友郑小登和他姐姐争执鱼 时，我心里嘀咕着变就变吧，还给王葆变了小河里根本不会 有的金鱼，让人信不过。要是我有一个宝葫芦，会让它教会 我钓鱼的本领，而不是直接收获一桶鱼，不劳而获。 读着这些故事，我想到，其实学习生活中的我也有和王 葆一样的经历。比如作业多的时候，就希望有一个宝葫芦帮 我写作业，我不会做的事宝葫芦都给我做，那是多美的事呀! 以前我总是丢三落四，不是把作业落家里就是把书落在学 校，这时候就希望有一个宝葫芦能在瞬间将我需要的东西送 到手边。现在我懂得了，不管是学习、生活，我们都不能抱 有不