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南投縣 98 年度國民小學優良英語繪本徵選要點
壹、依據:
一、教育部精進課堂教學能力補助要點。
二、南投縣國民教育教輔導團設置與作業要點暨 98 年度輔導工作總計畫。
貳、目標:
一、提升教師參與英語文學創作教學與運用之興趣。
二、共同研發適合各年段閱讀英語文課外補充教材,豐富教學內涵,以成立英
語文教學特色。
三、結合藝術與人文與資訊融入英語教學。
四、分享英語教學相關圖書與教材,充實教學資源。
五、由教育處統籌發行供用版本與電子檔 , 降低購買英語進口書成本。
六、推廣繪本創作,激發教師繪本創作潛能,進而推展美好書香社會。
參、指導單位:教育部
一、主辦單位:南投縣政府
二、承辦單位:平林國小
三、協辦單位:南投縣國教輔導團國小組英語領域
肆、參加對象:本縣各國民小學教師 ( 含代理代課教師及實習教師或由師生共同合作) ,7 班(含)以上學校起码參賽一件作品; 12 班(含)以上學校起码參賽二件作品; 18 班(含)以上學校起码參賽三組作品。 6 班以下學校自由參加。
伍、作品規格:
一、以英文創作,作品應求形式完整,適合國小學童閱讀。
二、應徵作品不設定體裁(如:散文、詩歌、故事 等均可) ,使用材料不限
(水彩、蠟筆、水墨、電腦繪圖等皆可) ,以方便閱讀為原則。
三、每人限送作品二件,且每件作品之創作人數至多為二人,師生皆可 ( 請慎重填寫,報名後不得要求更改) 。
四、為利日後特優作品刊印,作品版面建議使用 A4 橫式,惟使用 A4 直式不影響比賽成績,但列入特優作品是否刊印之參考依據。
五、作品必須尚未發表,且不得抄襲他人作品。若波及抄襲他人作品、损害他
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人著作權或其他法律情事,經查證屬實,將取消其參賽資格。
六、作品參賽需填寫授權書,版權歸屬於南投縣教育處,得獎作品由教育處統一校對,集結出版與推廣。
陸、徵選辦法 :
繪畫型態 : 手繪圖畫、電腦繪圖、攝影作品 皆可
字彙 : 教育部公佈基礎 1200 字彙參考表為原則
參賽作品基本分級:依据字彙與句型難度與頁數分三級
低年級 (Level One): 每頁約一句,約不超過 10 頁 ( 不含封面、封底頁 ) 。
中年級 (Level Two): 每頁約二句,約不超過 15 頁 ( 不含封面、封底頁 ) 。
高年級 (Level Three): 每頁約三句,約不超過 20 頁 ( 不含封面、封底頁 ) 。
捌、送件時間: 98 年 9 月 21 日起至 98 年 9 月 30 日止,逾期不受理。
( 一 ) 參賽者均需填寫報名表 ( 如附件 ) ,隨參賽作品一起繳交至平林國小教導
處莊詩怡組長收。
( 二 ) 資料填寫不完整,規格不符規定者,將不予評比。
玖、評審辦法:
(一)主辦單位將邀請英語文教育專家、教育部中央團輔導員及美術專家、教
師組成評審團,
( 二) 評分內容依文字內容 40%(含語法運用、正確性)、適合該階段閱讀性
15%、創意 15%、繪本美工製作設 計 30%等 4 大項目評分。
拾、獎勵辦法:
( 一 )各組錄取第一名一名,嘉獎貳次獎金 2000 元;第二名二名,嘉獎壹次獎金 1600 元;第三名三名,嘉獎壹次獎金 1200 元;佳作若干名,依作
品質與量得酌予增減名額,由教育處頒發獎狀以資鼓勵。
( 二) 獲獎作品除公開展出外 ,並將由教育處會請資訊輔導員代為製成電子檔
公諸於國教輔導團網頁供教師自由下載運用 ,並將集結出版供教師課堂
上做為補充教材。出版型式為教師用之大書,學生用之小書,及電子書
( 含外師錄音檔 )
拾壹、承辦學校工作人員於活動結束後彙整成果,並依南投縣政府獎勵辦法予以適當獎勵。
拾貳、本計畫奉教育處审定後實施,修正時亦同。
2
南投縣 98 年度國小優良英語繪本徵選送件表
作品編號
組別 □低年級
□中年級□高年級
( 收件單位填寫 )
文字:
(o)
作者
(H)
插圖:
服務學校
連絡電話
姓名
手機:
作品主題
承辦人:
主任:
校長:
3
授權書
一、茲授權南投縣政府教育處將本人下列(如二、授權篇名)著作,
透過紙本、網際網路聯結、或以光碟方式發行,提供讀者不限地区與
時間、基於非營利性、為教育及學術研究目的之檢索、參考及列印使
用。
二、授權篇名:
三、立授權書人保證對上述著作權擁有授權他人之權利。
四、本授權書非專屬性授權,立授權書人對上述授權之著作仍擁有著
作權。
立授權書人: (簽章)
身份證字號:
地点:
電話:
Email :
中 華 民 國 九十八年 月 日
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