小学五年级下册数学第六单元知识点汇总(人教版+苏教版+北师大).docxVIP

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  • 2021-06-10 发布于北京
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小学五年级下册数学第六单元知识点汇总(人教版+苏教版+北师大).docx

人教版五年级下册数学第六单元 1、众数: 一组数据中出现次数最多的数,就是这组数据的众数。 众数能够反映一组数据的集中情况。它一定是这组数据中的某一个数。 2、在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数。 3、平均数、中位数和众数的联系与区别: ① 平均数: 一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。 容易受极端数据的影响,表示一组数据的平均情况(平均水平)。 ② 中位数: 将一组数据按大小顺序排列,处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数 。 它不受极端数据的影响,表示一组数据的一般情况(中等水平)。 ③ 众数: 在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数。 它不受极端数据的影响,表示一组数据的集中情况(多数水平)。 1、复式折线统计图 ① 画图时注意:一、描点? ? ?二、连线? ? 三、标数据 ② 要用不同形式的线段(一般用实线和虚线,条件允许的话用不同颜色的线)分别连接两组数据中的数。 北师大五年级下册数学第六单元 根据方向和距离确定物体位置的方法: (1)以某一点为观测中心,标出方向,上北、下南、左西、右东;将观测点与物体所在的位置连线;用量角器测量角度,最后得出结论在哪个方向上。 (2)用直尺测量两点之间的图上距离。 例如:下面是一个平面图: ①以学校为观测点,丁丁家的位置 是?西?偏?北45°,距离学校1800米。 ②以学校为观测点,青青家

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