- 9
- 0
- 约8.99万字
- 约 70页
- 2021-06-10 发布于安徽
- 举报
笔试
经典 考题
一、单项选择题
1.心理学家埃里克森提出个体的身心发展有八个年龄阶段,每个阶段构成社会交往方面和情感方面发展的
关键时期:婴儿阶段是信赖,学步阶段是自主,学前阶段是勤奋,青少年阶段是自居等等。因此教育活动
要分析个体方面发展的最佳时期, “对症下药”。这主要体现了个体身心发展的 ( )特征。
A.顺序性 B.互补性 C.不平衡性 D.个别差异性
【中公解析】D。个别差异性具体表现在:从群体的角度看,首先表现为男女性别的差异;不仅是自然性别上的差
异,还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。其次,个别差异表现在身心的所有构成方
面,其中有些是发展水平的差异,有些是心理特征表现方式上的差异。教学启示:教育必须因材施教,充分发挥每
个学生的潜能和积极因素,有的放矢地进行教学,使每个学生都得到最大的发展。
2.教师的职业角色中,( )要求教师必须以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,不断学习、
反思和创新。
A.管理者角色 B.研究者角色 C.传道者角色 D.朋友角色
【中公解析】B。研究者的角色是指教师工作
原创力文档

文档评论(0)