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- 2021-06-10 发布于湖北
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家长课题申报\大学家长课题申报
大学生家庭教育课题论文:大学生家庭教育面临的挑战及着力点
大学生家庭教育面临的挑战及着力点
目前,大学生家庭教育日益受到专家学者的普遍关注,也引起了学校、社会和家庭三方面的广泛重视。高等教育阶段的家庭教育具有特殊性,大学是人生历程的一个重要转折点,受学习环境的变化、个人全面发展的需要、未来发展方向的定位等因素的影响,学生们面临着生活、学习、情感、人际交往、就业等方面的压力,大学生的家庭教育主体已不仅仅是早期的智力教育,教育内容多样化、教育渠道远程化、受教主体的自我化等,都带来了新的挑战。家长作为家庭教育的主要力量,要在教育中做到有的放矢,应把握大学生成长阶段的几个关键点。
一、大学生家庭教育面临的挑战
1.教育内容的多样化。由于升学的需要,早期家庭教育的主体内容一般强调智力教育。而大学教育以培养大学生成人成才为主要目标,大学生除了需要获取知识和专业技能的智力教育外,还要接受思想品德教育、社会适应能力教育、身心健康教育、审美情趣教育、生命教育、法制教育、未来家长的素质教育等非智力因素教育。相比较而言,高校更加重视培养学生的文化知识和专业技能,大学教育是一种宽松的开放式教育,主要是进行宏观上的指导,尤其是近年来,经过连续扩招,学校规模、班级规模过大,师生比严重超标,教师不可能经常关心到每位学生学习和生活的细节,家庭教育自然应当积极配合,进行大学生非智力因
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