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*** 历史分析“公式” 答题模式 ** 1、历史背景 = （国内+ 国际） （经济+ 政治 +文化 + ……） ⑴经济背景 =生产力 +生产关系 +经济结构 +经济格局 +…… ⑵政治背景 =政局 +制度 + 体制 +政策 +阶级 + 民族 +外交 +军事 + …… ⑶文化背景 =思想、宗教 + 科技 +教育 +…… 2 、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素 3 、原因广度：原因 =主观（内因） +客观（外因） ⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素 ⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等 原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。 4 、原因深度：原因：→直接→主要→根本 ⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等） ⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素 ⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求） + 主观需要等 三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四” 运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失 败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义 发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素； 根本原因则是主要原因中最深层 的因素。 5 、矛盾分析： 生产力与生产关系矛盾、 经济基础与上层建筑矛盾、 阶级矛盾、 阶级内部矛盾、 民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾…… *** 答题思路 *** 1 答题的文字表达方式 基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当；二要文句通顺、平实、语言准确；三 要在形式上“三化” ，即段落化，一问一段，简明直观；要点化，一个得分点一句话；序号化， 不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。 2 如何分析变法或改革成败的原因： 基本方法： 注意四点： 一是看当时历史发展的潮流和趋势， 改革或变法是否符合历史潮流和趋势。 二看改革的政策与措施是否正确， 是否得以有效贯彻。 三看新旧势力的力量对比。 四看改革者的 素质如何。 3 外显比较式问答题的解题思路 基本方法： 外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。 解答时要认真审清比较对象比较 项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。 4 内隐比较式问答题的解题方法 基本方法：解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意， 比较对象做具体分析，自己设法确定 比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影 响和性质等方面确定； 如果是历史人物， 比较项一般从所处时代、 所处阶级、 主要功绩、 局限性、 历史地位、影响评价等方面确定。 比较项的确定方法 5 ． 基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事 件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸 因素与历史事件的诸因素基本相同， 但要把经过改为主要内容或主要表现。 属于历史制度概念的 可分解为背景、 时间、制定者、 主要内容、 评价等因素。 属于历史革命的知识可分解为革命任务、 组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有 包括进步性、局限性等。 6 分析、评价中国古代社会经济发展原因的解题思路 基本方法：分析社会经济发展的原因， 一般可以从以下几个方面着手： 一是生产力因素，包括生 产工具和生产技术的改进， 水利的兴修， 天文历法的进步， 劳动力的投入等； 二是生产关系因素， 包括新的生产方式的确立， 土地政策的调整， 农民起义对地主阶级的打击； 三是上层建筑的因素， 包括中央集权