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人教部编版四年级语文下册 期末专项突破卷——词语、成语
(时间:40分钟 满分:100分)
班级: 姓名: 考号: .
选择题。
1.下列词语搭配有误的一组是( )
A.冰雪融化 冲出重围 B.放射光芒 冲破云霞
C.跳出海面 加强范围 D.雪峰高耸 树丛葱郁
2.下列词语的字形全部正确的一项是( )
A.凌晨 悲戚 搏学 铁杵成针
B.践行 闲惠 调遣 临危不惧
C.岗位 主宰 嘶鸣 惊慌失错
D.和蔼 徘徊 慷慨 彬彬有礼
3.下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是( )
A.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
B.这场风雨来势迅猛,要作好防洪准备。
C.这些古代的石刻,由于风雨的侵蚀,字迹已经模糊不清了。
D.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。
4.下列句子横线处依次填入的关联词是( )
走进乡下人家,房前屋后种满绿竹鲜花,________朴素________华丽。远处河边,群鸭戏水,________附近的石头上有妇女在洗衣服,它们________不怕。
A.既……又…… 只有……才……
B.虽然……但是…… 即使……也……
C.既……又…… 即使……也……
D.因为……所以…… 既……又……
5.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )
A.王老师工作一丝不苟,对我们严格要求。
B.小猫抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
C.我们只有认真复习,做好准备,才能从容不迫地参加考试。
D.小明上课爱接嘴出风头,他是我们班的领头羊。
6.下面加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.面对敌人的审问,小雨来从容不迫地一一回答。
B.我们一起去看望了生病的朱小敬同学,然后扬长而去。
C.做学问要一丝不苟,不能有半点儿马虎。
D.这件事我真是无能为力,你请别人帮忙吧。
7.下面句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是( )
A.即使困难再大,我们也要想办法解决。
B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
C.虽然赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
D.因为这次考试没考好,所以他现在心情很低落。
8.下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A.爸爸最近忙得不可开交。
B.海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。
C.上午9时整,随着一声惊天动地的巨响,巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰,托举着载人飞船拔地而起,直冲九霄……
D.成成入迷地读着《钢铁是怎样炼成的》,看上去失魂落魄,连旁边同学的呼叫声都没有听见。
二、我能把下列词语搭配补充完整。
( )的塔顶 ( )的花园
( )的青草 ( )的景象
( )的眼睛 ( )的军刀
( )的新娘 ( )的头发
三、把下列词语补充完整,并选词填空。
无( )无( ) 瑟瑟( )( ) 屏( )凝( )
一丝( )( ) ( )化( )端 天高( )( )
1.我最喜欢看电影了,每当放到精彩的地方,我总是 ,生怕漏掉任何重要情节。
2.老舍先生笔下的猫温柔可亲,叫声 。
3.成语填空。
这学期,我积累了好多四字词语,有描写城市生活的( );有描写乡村景色的( );有与古人读书求学的故事有关的( );还有描写人的心情的( )。
4.在括号里给加点字选择合适的义项。(填序号)
报:A.告知 B.报纸 C.报答 D.报复
①报恩( ) ②报仇( )
③报名( ) ④《少年报》( )
5.发现与运用。
(1)下面这些词语分别指的是哪一类人?连一连。
老黄牛 比喻没有主见,随声附和的人
纸老虎 比喻歌声甜润、清脆的歌手
百灵鸟 比喻外表强大而没实力的人
应声虫 比喻默不作声、踏实工作的人
四、补充下面的词语。
生气( )( ) 如( )如( ) 趁其( )( ) ( )( )大作
从容( )( ) 没( )
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