高中语文_诗经两首 氓 教学课件设计.ppt

湖南浏阳二中 周辉 湖南浏阳二中 周辉 ︽ 卫 风 · 氓 ︾ 《诗经》是我国 ＿＿＿＿＿＿＿ 诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌＿＿＿篇，又称《诗三百》。 《诗经》按音乐性质的不同划分为＿＿＿＿___ 三类。 《诗经》表现手法有＿＿＿＿＿＿＿三种。 第一部 305 风 雅 颂 赋 比 兴 敷陈其事而直言之者也 ； 以彼物比此物也； 先言他物以引起所咏之辞也； 赋 比 兴 学习目标 1. 诵读课文，体会人物情感的变化 2. 学习赋比兴手法的运用 3. 借鉴女主人公的经历，感悟正确的爱情观 整体感知 这首诗叙述了一个怎样的故事？ 女主人公经历了怎样的情感变化？ 恋爱 婚变 决绝 （1-2） （3-5） （6） 婚变 在婚姻生活中，女子为什么会充满怨恨？ 士也罔极，二三其德 言既遂矣，至于暴矣 三岁为妇，靡室劳矣 夙兴夜寐，靡有朝矣 课文写桑树叶落前和叶落后的变化暗示了什么？ 课文写桑树叶落前和叶落后的变化暗示了什么？ 桑之未落 比兴 比兴 桑之落矣 女子年轻貌美 女子年老色衰 婚后情意淡漠 新婚情意浓厚 其叶沃若 其黄而陨 课文写桑树叶落前和叶落后的变化暗示了什么？ 桑之未落 比兴 比兴 桑之落矣 女子年轻貌美 女子年老色衰 婚后情意淡漠 新婚情意浓厚 其叶沃若 其黄而陨 决绝 女主人公面对如此不堪的婚姻，她做出了怎样的选择？ 反是不思，亦已焉哉！ 讨 论 我们从女主人公不幸的婚姻中得到哪些启示？ 阅读舒婷的诗《致橡树》，领略其中的女性形象，感悟正确的爱情婚姻观。 我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲 也不止像泉源， 常年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰， 增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下， 叶，相触在云里。 每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人， 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干 像刀，像剑， 也像戟； 我有我红硕的花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓， 仿佛永远分离， 却又终身相依。 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置， 足下的土地。 选择一个题目写一遍随笔 1、《氓之妻离开之后》 2、《诗经中女性形象探究》 作业 湖南浏阳二中 周辉 湖南浏阳二中 周辉