大班语言活动教案.docVIP

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大班语言活动教案《一根羽毛也不能动》 活动目标: 理解绘本内容,感受鸭子和鹅的坚持不懈。 积极参与讨论,表达自己的想法,发展语言表达能力。 懂得坚持不懈很重要,但懂得适时放弃保护自己更重要。 活动准备: 绘本ppt 活动过程 导入ppt:画面——封面 师:今天老师带来了一本书,名字叫做《一根羽毛也不能动》,小朋友先听听声音,猜一猜这本书里讲的是谁的故事?看看他们两在干什么?(吵架) 师:对,他们确实在吵架,鸭子说自己是最棒的,鹅也说自己是最棒的,于是他们决定比赛来证明自己是最棒的。 初步感受鸭子和鹅的坚持不懈。 1、ppt6/7/8(1)师:瞧,他们进行了什么比赛?谁赢了?那他们的比赛公平吗?为什么? (2)师:对,他们比的都是自己的强项,不公平,那么想想要比什么才公平? (3)师:你们玩过木头人的游戏吗?游戏是怎么玩的?要怎样玩游戏才算赢? 2、ppt9 师:鸭子和鹅也玩起了木头人的游戏,鸭子说:我们玩木头人的游戏,不能说话 不能动 连根羽毛也不能动一下(边说边点击一根羽毛也不能动)谁赢了谁就是冠军。 于是鸭子说:“预备开始”。鹅就一动不动的站着,鹅也是。 3、ppt10 师:我们来听听声音看是谁来了?它在干什么?鸭子和鹅动了吗?(根据幼儿的回答点击出示一根羽毛也不能动) 4、ppt11 师:谁又来了,他们在干什么?(根据幼儿的回答总结并出示一根羽毛也不能动)。 5、ppt12 师:又有小动物来打扰他们了,这次是谁啊?他们在干什么。(边提问边播放录音) 阅读绘本,知道遇到危险的时候要懂得放弃。 1、ppt14师继续讲故事:这时候突然天空刮起了大风,树叶摇晃,叶子到处飞呀飞。看看鸭子和鹅怎么啦?他们动了吗?(根据幼儿回答出示文字“一根羽毛也不能动”) 2、ppt15:(1)谁来了?(2)鸭子和鹅在想什么?(根据幼儿回答出示文字“一根羽毛也不能动”) 3、ppt16:(1)狐狸在干什么?(2)如果你是鸭子和鹅,你会不会动? 4、ppt17:(1)狐狸把他们带到了哪里?他想干什么? (2)鸭子和鹅又是怎么样? (3)如果你是鸭子和鹅会干什么? 5、ppt18:(1)狐狸在干什么?(2)这时候谁动了?为什么 6、ppt19:(1)鸭子做了什么事情? 7、ppt20:(1)狐狸怎么了 8、ppt21:鸭子救了鹅,比赛也结束了,你认为谁赢了?为什么 教师总结 其实他们都应了,鹅赢在了坚持到底,而鸭子赢在了很勇敢,比赛虽然重要,但是生命更重要,在危险的时候,不能放弃朋友。 活动延伸: 引导幼儿在美工区自己进行绘本的绘画,最终做成绘本。

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