高中历史_抗日战争教学课件设计.ppt

合作探究三（一）： 看下图，你认为抗战胜利对中国来说意味着什么？ 《辛丑条约》签订 《南京条约》签订 《马关条约》签订 中国近代一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利------ 材料一：罗斯福说：“如果中国屈服，……那将是日军和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合，完全切断俄国同外界的联系，瓜分埃及，切断经过地中海的所有交通线……” 材料二：丘吉尔说：“如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。而能防止上述局势出现的只有中国。” 合作探究三（二）： 根据材料，你认为中国的抗战在世界反法西斯战争中地位如何？ 是世界反法西斯战争的的重要组成部分------做出了重大贡献------ 材料一：罗斯福说：“如果中国屈服，……那将是日军和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合，完全切断俄国同外界的联系，瓜分埃及，切断经过地中海的所有交通线……” 材料二：丘吉尔说：“如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。而能防止上述局势出现的只有中国。” 1、国内： 一百多年来抵御外敌的第一次完全胜利 2、国际： 为世界反法西斯战争作出了重大贡献 抗战胜利的意义 请举例：你可以从哪些方面看出战后中国国际地位的提高？ 1945年10月25日 台湾光复（受降仪式） 成为联合国常任理事国之一 华沙之跪 小泉拜“鬼” 主题四 鉴史知今 历史反思 当前日本右翼势力不断兴风作浪，否认侵华，美化战争，拒绝对当年侵华赔礼道歉和经济赔偿，逃避战争责任。甚至日本首相多次参拜靖国神社，篡改教科书，钓鱼岛事件等，严重影响了中日友好关系，伤害了中国人民的感情。 日本政要参拜靖国神社是日本不愿正视历史，日本军国主义复活的表现之一。你还知道哪些表现？ 我们要记住历史勿忘国耻，但我们更要珍惜和平反对战争 避免战争悲剧重演--- 保卫黄河.mp3 保卫黄河作词：光未然 作曲：冼星海  但是中华民族的儿女啊谁愿意像猪羊一般任人宰割我们抱定必死的决心保卫黄河保卫华北保卫全中国风在吼马在叫黄河在咆哮黄河在咆哮 课程标准： 1.列举侵华日军的罪行 2.简述中国军民抗日斗争的主要史实 3.理解全民族团结抗战的重要性 第16课 抗日战争 主题一 狼子野心 野蛮侵略 主题二 万众一心 团结抗日 主题三 凯歌奏响 伟大胜利 主题四 鉴史知今 历史反思 日本侵华大事记（20世纪30年代前） 1894—1895年　发动侵华甲午战争，割占台湾 1897年 参与瓜分中国，将福建作为势力范围 1900年　　　　参加八国联军侵华 1904—1905年　日俄战争，将侵略势力扩张到我国东北 一战期间　　 日本对德宣战，侵略山东， 提出灭亡中国的《二十一条》 1931年九一八事变 1932年一二八事变 1937年八一三事变 1937年七七事变 1935年华北事变 1938年10月占领广州武汉 合作探究 ２０世纪３０年代， 日本为什么要把侵略矛头再次指向中国？ 主题一 狼子野心 野蛮侵略 思考1： 根据以上材料，结合所学知识，日本在20世纪30年代发动侵华战争的因素有哪些？ 材料一：按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等，皆已实现，惟第三期占领满蒙，以便征服中国领土尚未实现。” ——1927年日本首相田中义一向天皇密奏 明治维新大陆政策的延续，蓄谋已久 材料二、1929年资本主义世界爆发了空前的经济危机，1931年日本经济危机达到了顶点。……日本统治集团为了摆脱严重的政治和经济危机，从各方面加紧侵华战争的准备。……完全听命于军部的广田弘毅组阁，实行全面的法西斯化。——《历史教学参考》 经济危机的冲击；日本法西斯专政的建立 材料三、“外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪，则决不能御外侮。” ——蒋介石对国民党将领的训话 中国国共对峙 材料四: 一九三一年日本侵占中国东北，国际联盟尽管派李顿调查团进行了调查,但并没有对日本采取严厉制裁措施。 国际联盟推行绥靖政策 一、日本侵华原因 历史原因： 现实原因： 1、日本： 3、国际： 2、中国： 根本原因 有利条件 直接原因 二、日本侵华暴行 从本世纪３０年代初到４０年代中，日本帝国主义发动了企图灭亡中国的侵略战争。在神圣的中华大地上，野蛮的侵略者制造了一幕幕人间罕见的惨剧。作为和平年代的中国青年，你记得日本对中国犯下的罪行吗？！ 　 下面反映的只是日本帝国主义侵华罪行的若干侧面...... 南京大屠杀 一位历史学家曾估算，如果让所有南京大屠杀的死难者，手牵着手，长度可以从南京到达杭州，延展距离约两百英里长。他