高中心理健康教育_寻找青春正能量教学课件设计.ppt

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寻找青春正能量 高一心理健康教育 寻找青春正能量 心灵相约 积极参与课堂 认真倾听每个人的心声 真诚分享你内心的感受 尊重每个人就是尊重我们自己 游戏规则: 六人一组,每人一根长吸管和一根小皮筋。 2.咬住长吸管,并依次将皮筋传给同伴。 (一根变两根,两根变三根…最后一位同学 将拥有六根小皮筋) 3.先完成传递的小组获胜。 提示:游戏结束后,请将吸管和皮筋放回收纳桶。 0 5 10 15 20 Time Feeling 15 10 5 - 5 - 10 - 15 0 Time Feeling 15 10 5 - 5 - 10 - 15 Feeling Feeling 0 5 10 15 20 Time 15 10 5 - 5 - 10 - 15 镇中学、鞋子 0 Time 15 10 5 - 5 - 10 - 15 被人误解 结识最好的朋友 0 5 10 15 20 Time Feeling 15 10 5 - 5 - 10 - 15 0 Time Feeling 15 10 5 - 5 - 10 - 15 解读:积极心理学认为,人人都是自我心理调适者,人人都有积极的心理潜能,都具有自我向上的成长能力。 思考:我们怎样通过转移注意力,以积极的态度从这件事情中有所收获呢? 情景剧---角色扮演 地点:宿舍。 剧情:小红在上铺,想让小娟帮自己拿桌子上的书,小娟说忙,让小红自己拿。 学生分别体验两人的不同感受。结局由学生自己设计。 小红:@生气#坦然 小娟:@生气#无心的拒绝。 我的时光轴 请同学们回顾自己的时光轴,试着通过转移注意力,以更积极的态度从曾经的那些不愉快中找到令自己更强大的力量。同学们可以进行三人分享,彼此支持,共同发展。

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