(4)-教师师德师风考核细则及考核表.docx

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(4)-教师师德师风考核细则及 考核表 桃园小学教师师德师风考核评比细则 为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》,不断规范教师从 教行为,提高全体教师的师德修养,树立学校和教师的良好形象,使 全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。 根据上级有关师德建设的文件精神和要求,结合我校实际,特制定师 德师风考核细则。具体内容如下: 一、师德考核领导小组 组长:宋春有 成员:李晓焕刘才华张 一 二、师德考核评分细则 一、政治思想表现(20分) 1、 具有较强的组织观念,能自觉执行上级党政部门和学校决定, 服从组织安排。(5分) 2、 不听信、不散布错误言论,在政治上,思想上与学校及上级 部门保持一致。(5分) 3、 认真履行教师职业道德规范,热爱学生,尊敬学生,对学生 一视同仁,全面负责。(5分) 4、 加强政治学习,不断提高政治思想素质和政策水平。(5分) 二、热爱学生(15分) 1、 全面关心和爱护学生,能努力完成学校规定的各项工作任务, 积极参加学校开展的各项活动,配合班主任做好学生的思想教育工 作,为学生排忧解难,成为学生的良师益友。(5分)(缺1次活动扣1 分) 2、 对待学生要求严格,一视同仁,不歧视差生。不讽刺、挖苦 学生,尊重学生的人格。(5分)(有歧视差生的行为,一人次扣1分) 3、 不体罚和变相体罚学生。(5分)(凡体罚或变相体罚学生一人 次扣1分,造成恶劣影响的一人次扣3分,扣完为止) 三、 主人翁精神(20分) 1、 关心集体、热爱学校、为学校工作献计献策,主动为集体做 好事。(5分) 2、 具有校兴我荣,校衰我辱“的思想,有强烈的责任感,克 服困难,努力工作。(5分) 3、 对于损害学校和集体利益的不良行为,不袖手旁观,要敢于 抵制,敢于批评。(5分) 4、 正确处理个人利益和集体利益、国家利益的关系,不见利忘 义,为教育事业乐于奉献。(5分) 四、 为人表率,遵纪守法(25分) 1、 举止文雅,语言文明,礼貌待人,讲究卫生,衣着整洁,庄 重大方,不在上班时间和学生面前穿背心、拖鞋,不在课堂上抽烟、 打接手机。(5分)(每次扣1分,扣完为止) 2、 不做违法事情,不参加各种封建迷信活动,不参加邪教组织, 不赌博,不酗酒,守社会公德,正确处理同事、邻里关系。(5分) 3、 严格遵守学校各项纪律和规章制度,参加各种集会准时到达, 安静听讲,不做与会议无关的事,生活有规律,按时作息。周一至周 五不在办公室打牌,上网打游戏、聊天。(3分),(每次扣1分) 4、 以身作则,从我做起,少说空话,多做实事。认真值日,保 持办公室卫生,讲究个人卫生和公共场所卫生,不随地吐痰,不乱丢 纸屑、烟头、果皮。(5分)(每次扣1分) 5、不向学生推销或变相推销各种商品(包括学习资料)。(2分) 6、不搞有偿家教。(5分) 五、 团结协作,尊重他人。(10分) 1、与人为善,宽以待人,团结同志,乐于助人。顾全大事,协 作精神好,主动帮助和支持他人搞好工作。(4分) 2、 不挑拨是非,不与同事争吵,不搞粗野行为,同事之间要尊 重他人人格,发生矛盾多做自我批评。(2分) 3、 爱惜名誉,诚实、守信、惜时、守时。(2分) 4、 尊敬家长,积极配合家长教育学生。(2分) 六、 钻研业务(10分) 1、 能按学校要求,规范教学过程,努力完成教学任务。工作勤 奋,作风严谨,质量意识高,教学效果好。(2分) 2、 认真学习专业知识和教育理论,注重个人业务进修,教学水 平和专业技能不断提高。(2分) 3、 积极参加教研活动,努力掌握现代教学手段,教改教研效果 显著。(4分) 4、 勇于改革,与时俱进,积极探索教育教学规律。(2分) 七、 具体考核办法 1、 本考核将通过问卷调查、看记录、常规检查、综合考察等方 法进行。 2、 本考核满分为100分,扣完为止。 3、 教职员工在各级各部门获得师德奖励的将给予加分:国家级 (20分),省级(10分),市级(5分),县级(2分),校级(1分)。 桃园小学 二0—四年九月三日 桃园小学教师师德师风考核表 被考核人姓名 任教年级 学科 考核年度: 考核得分 学校评分 自评分 分值 求 要 标 目 考核项目 爱 国 守 法 爱 岗 敬 业 1、拥护党的方针政策,贯彻国家教育方针。 ☆2、自觉遵守并学习《教育法》、《义务敎育法》、 《教师法》、《未成年人保护法》《预防未成年人 犯罪法》等法律法规。 ★3、遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作 安排。 ★1、自觉逆守学校作息时间,按时上下班,不蛆到、 早退,不中途离开课堂。 10 关 爱 学 生 ★2、坚守岗位,不私自调课、代课,不携带通讯工 具进课室。 3、 认真做好教学常规工作,确保教学常规工作规范、 有序、高效开展。 4、 忠

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