幼儿园大班安全教案：紧急撤离 .docVIP

安全活动：紧急撤退 活动目标 1、碰到突发事件时，幼儿能实时快捷地撤退到安全地带。 2、幼儿熟悉安全撤退路径，提高自我保护能力，增强安全意识。 活动准备 1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志、电视报道中相关紧急撤退的事例或图片。 2、班级紧急撤退图。 活动过程 1.组织幼儿观看录像或图片，让幼儿感知碰到突发事件给人们带来的危害(煤气泄露；火灾等 )。 提问： “如果碰到突发事情时怎么办？ ”引导幼儿说说自己的见识和感觉。 知道碰到突发事件不要慌，有秩序地撤退能够防止危害的发生。 2。出示班级撤退图，带幼儿察看并找出班级在紧急情况下撤退的路径和位 置。 引导幼儿议论；为什么撤退时要走图中标注的路径 ?使幼儿认识图中标注的撤退路径是离户外安全地带最近的一条通道。 3。 带幼儿察看撤退路径的条件 (几层楼梯、弯道情况等 )，引导幼儿议论：怎样 走抵达安全地带最快 ?启发幼儿叙述撤退方法和注意事项。如能够分成两队，沿楼梯两侧快速撤退；按次序，不拥挤；听老师指挥等。 4．熟悉警报录音，组织幼儿 “实战演习 ”。听到警报声音时，在老师的率领下，按图标路径快速撤退到户外安全地带。如幼儿在撤退情况下出现拥挤、用 1 / 2 时过长等情况，教师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤退方法。 活动延伸 1、将幼儿撤退时的正确方法，用照片或绘绘图片的方式呈现在墙饰上。 2、向家长介绍活动情况、目的，请家长带幼儿熟悉小区居住环境，寻找紧急情况下撤退的路径和安全位置。 3.、教师或家长率领幼儿认识生活环境 (幼儿园、公共场所 )中都有安全通道及出口，认识紧急出口标志。 2 / 2