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精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 小学生暑期社会实践活动总结 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档小学生暑期社会实践活动总结，这篇文档是由我们精心收集整理的新文 档。相信您经过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏也许转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们持续前行的动力。 小学生暑期社会实践活动总结 1 两个月的暑假生活已经结束了，为了让小学生过一个有意义的暑假，学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。 因为社会是学生接受教育的另一课堂，是锻炼学生独立能力重要阵地，让学生参与社会实践活动，对学生的成长有很大的帮助。 现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈沟通。在此将学生的社会实践活动作以下总结： 一、社会实践活动的内容与开展情况 （一）（一）活动目的： 让同学们过一个安全、健康、充分、快乐的暑假；培养学生多着手、动脑、协作、探究等能力；教育学生关注时事、关注社会、关注发展。 （二）活动内容： 1、检查研究课题：每个同学可以个人独立完成， 也可以“小 －1－ 组”为单位集体完成下列其中的一项内容。 1）关于生活用水状况检查 2）关于生活垃圾分类办理的检查 3）周边农村工厂白色污染检查 4）交通安全问题检查 5）家乡的变化检查 6）网吧的危害检查 7）我校小学生零用钱数量的检查 2、着手操作题：每个同学自行设计、制作一个玩具。 3、奥运知识课题 1）与父亲母亲一同观看奥运节目，收集奥运知识。 2）选出你最喜欢或最恭敬的奥运明星，将他的事迹写下来 3）写一篇奥运观后感 4）我为奥运添光彩，自己都做了些什么事情，写下来。 4、一、二年级实践研究题 读儿童书籍，听广播或家人讲故事， 看电视节目等，写下十 个故事以上的题目，熟记五个有趣的故事。 （三）活动要求： 1、“玩具”制作要亲自着手，材料可充分利用荒弃物，要 多想象，重在创意，有特色。 －2－ 2、小课题要在查阅资料、检查研究、积极实践的基础上完 成，课题研究的检查报告或小论文要用方格纸抄正。 （四）成果汇报形式： 开学后，学校将举办一、二年级“故事大王”比赛（只有能 讲五个故事以上的，才有参加预赛的资格） ，其余年级举办“我 与奥运”作文大赛，手抄报比赛等，对自己的成果进行汇报。对 比赛优胜者，学校恩赐奖赏。 二、社会实践活动取得的效果 从学生收集的材料看，大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中，学生可以走出校园，走向社会，根据自己的兴趣爱好，积极主动地参与，认真检查、收集、探究，获得了基本的社会实践知识与技术，培养了自己的着手操作能力，独立自主的能力，合作探究意识和对大自然的热爱以及民族骄傲感。全世界都在关注奥运会，因此我们也设计了奥运题材的实践 活动。好多学生在作文中表达了自己对奥运会的关注，对祖国强大的骄傲。“我们全家坐在电视机旁，为中国的奥运健儿加油。 每中间国的奥运健儿在比赛时，我的心也随着紧张；而每当五星红旗升起的时候，我的心潮澎湃，无比激动。中国的奥运健儿太棒了！”这是一个学生在观看奥运会后发自内心的感觉，这才是 真实的情感，学生从中受到的教育是无形的， 比起长篇大论效果 －3－ 更佳。这种自主的选择，开放的活动，不名一格的形式，都充分的调动了孩子的积极性、自主性，为学生提供了个性发展空间，使学生可以在亲身经历中实践过程，体验实践活动中发展综合能力与素质。 三、反思 虽然大部分学生参与到社会实践活动中，但也有部分学生积极性不高，搪塞了事。怎样让学生对实践活动感兴趣，让每位学生都活动起来，这是我们教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很重点。在本次暑期社会实践活动中，大部分同学选择了奥运课题。因为奥运就在我们身边，还有的同学到青岛看奥帆赛了。选择学生熟悉的主题，贴近生活的主题以及吻合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。别的，我们要将学生的这种兴趣带到学校来，带到课堂中，与学校的综合实践课程结合起来，将这些活动与学科进行整合，使实践活动的内容更充分，更具时效性。 小学生暑期社会实践活动总结 2 烈日的七月，带着无限激情，爱心蚂蚁又是一个忙碌的季节， 开展着过去特有的夏令营活动。 ‘四·二〇’XX地震，给灾区孩 子带来巨大的伤害。 无论是心理伤害仍是身体伤害， 孩子们带着 伤痛走过了两个多月。我们爱心蚂蚁在这里开展 50多天的‘多 －4－ 彩盛夏’夏令营活动，记录了 20多名志愿者和灾区孩子一同成 长的故事。下面对这次灾区夏令营活动作次总结报告， 总结报告 分2部分。1、根据灾区情况，学生报名和志愿者培训阶段。 2、 夏令营活动阶段。 一、夏令营学生报名和志愿者培训阶段（ 7月01 日至7 月 15日） 我们看到这里的孩子拿到成绩单时， 潜意识告诉我们地震给 孩子带来多大的灾难。初中学生的成绩