第2课 古代世界的帝国与文明的交流（导学案）-2020-2021学年【新教材】统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下.docVIP

第2课 古代世界的帝国与文明的交流 【新课程标准】 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 【核心素养】 1.通过概述几种古代文明扩展融合的具体情况，明确农耕文明的发展是文明扩展的根本推动力，依靠武力进行扩张是文明得以扩展的重要方式。(唯物史观、史料实证) 2.概述波斯帝国的统治和亚历山大帝国扩张的基本史实，明确两大帝国的统治时间和疆域范围，认识强大帝国的建立推动了欧亚非文明的交往。(时空观念、唯物史观) 3.能够通过罗马帝国疆域图概括罗马的疆域四至，掌握罗马扩张的历史过程，认识罗马帝国由繁荣走向分裂是各种因素共同作用的结果。(时空观念、史料实证) 4.能够从经济交往、文化交流等角度概括古代人类文明交往的具体史实，认识思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现，人类联系日益密切，文明交往的总趋势不断增强。(历史解释、家国情怀) 【重点难点】 1.重点：古代文明扩展与交流的条件、概况 2.难点：各文明帝国形成与发展的不同特点 【时空定位】 【必备知识、素养奠基】 一、古代文明扩展的条件、方式、表现、影响。 1.条件：农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统。 2.方式：武力扩张是古代文明扩展的重要方式；古代希腊人以移民方式扩大影响。 3.扩展的表现： （1）埃及文明的扩展：古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及文明鼎盛时期