第13课 亚非拉民族独立运动（导学案）-2020-2021学年【新教材】统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下.docVIP

第13课：亚非拉民族独立运动 【新课程标准】 掌握亚非拉民族独立运动的基本史实；理解亚非拉民族独立运动的历史影响。 【核心素养】 唯物史观：运用唯物史观及辩证分析看待历史的有关理论，分析亚洲觉醒的历史背景和重要影响。 时空观念：认识亚非拉民族独立运动所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 【必备知识、素养奠基】 一、拉丁美洲的民族独立运动 1.背景 (1)历史因素：欧洲殖民者长期的_______和________。 (2)经济因素：到18世纪末19世纪初,拉丁美洲的____有了一定发展。 (3)思想因素：_______的传播使殖民地人民的______意识日益增长。 (4)外部因素：_______动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制。 (5)___的独立大大鼓舞了拉丁美洲人民。 2.经过 (1)海地独立：1804年____的独立,拉开了拉丁美洲独立运动的序幕。 (2)西属拉美：在______和_____等人领导下,经过多年征战,西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现了独立。 (3)葡属拉美：1822年,____摆脱葡萄牙的统治获得了独立。 3.曲折 (1)独立以后,各国大多政局动荡,普遍实行_______统治,______发展停滞不前。 (2)美国对拉丁美洲的侵略:1823年,美国总统____发表宣言,宣称美洲是美洲人的美洲,