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永年双惠工作总结 永年双惠工作总结 永年县“欢乐乡村”和“惠在何处、惠从 何来”宣传教育活动工作总结 根据市委宣传部安排部署，永年县精心谋划部署，创新活动载体，细化组织实施，深入推进“欢乐乡村”工作和“惠在何处、惠从何来”宣传教育活动，取得初步成效。 一、高站位谋划部署，把两项活动做“大” 永年县充分认识到，推进欢乐乡村和“惠在何处、惠从何来”宣传教育活动，是当前做好群众工作、促进社会和谐、助推科学发展的战略举措，所以自觉把这项教育活动作为重大政治任务牢牢抓在手上。把欢乐乡村和“惠在何处、惠从何来”宣传教育活动与贯彻落实党的十七届六中全会，省、市 委第八次党代会，全国两会，省委八届二次全会和中央、省、市经济工作会议精神相结合，与围绕党和国家路线方针政策和全县经济社会发展相结合，制定了《永年县201*年欢乐乡村农村文化工程推荐方案》和《“惠在何处、惠从何来”宣传教育活动 方案》，狠抓落实，把“欢乐乡村”活动与宣讲活动有机起来结 合，打“整体牌”，出“组合拳”，努力形成横向拓展、纵 向延伸的“网格式”宣传大格局和推进模式，保证两项活动顺利开展。 二、高水平组织宣讲，把活动做“实”为使宣讲活动进一步贴近实际，贴近生活，永年县组织从人事局、财政局、卫生局、国土局、教育局、民政局等有关部门抽调业务骨干认真编写“惠从何来、惠在何处”宣讲提纲，围绕群众关心的医疗改革、教育公平、新农合、养老保险等中央制定的一系列优惠政策深入基层进行宣讲，择选部分县直单位中心组学习秘书和乡（镇）理论宣讲员组成“惠从何来、惠在何处”宣讲小分队，深入到机关、企业、学校、社区、乡村进行巡回宣讲。宣讲方式由“以我为主”变为“以基层为主”，大张旗鼓地开展宣讲活动，做到知识上解渴、思想上解惑、心理上解压， 形成全覆盖的网络体系。 三、高标准设计载体，把活动做“活” 开展欢乐乡村和“惠从何来、惠在何处”宣传教育活动，重在群众的广泛参与。永年县着眼于新时期人们的生产生活和思想实际，努力找准两项活动与群众切身利益的结合点，精心设计载体，延伸活动触角。在活动中，我们坚持把“惠在 何处、惠从何来”系列主题宣传教育内容融入“欢乐乡村”活动中，组织文化馆人员对农村文艺团体的“导演”、“编剧”和演员进行培训，对其表演的节目把关，指导他们采用“老瓶装新酒”方式，把“惠在何处、惠从何来”系列主题宣传教育内容和元素融入到其中。上半年，我们先后举办了欢乐乡村大舞台农民歌手大赛、全县农民器乐大赛、全县农民秧歌舞大赛等，近期即将举办全县农民模特大赛和农民曲艺大赛，这些活动不但推进欢乐乡村活动向纵深发展，而且使永年吹歌、冀南坠子等这些国家、省、市级非物质文化遗产得到传承发展，而且成为传播惠在何处、惠从何来的重要载体。 一是把抽象深奥的理论政策方针，编排到文艺节目之中，在“欢乐乡村”活动中，采用群众喜闻乐见的形式宣讲，让群众在观赏精彩演出的过程中，接受教育。二是面对面引导，和群众“零距离”沟通。深入到田间地头、百姓家里，说老百姓的话，讲老百姓的事，面对面地引导、心贴心地解答、实打实地点拨，让群众参与互动，谈认识、讲体会、话感受、提问题。变单向灌输为双向交流，现场解答群众提问，改变了以往单向灌输的形式，增强理论宣传效果，使宣讲生动鲜活、入情入理，让群众听得懂、听得进、用得上，增强了理论宣讲的亲和力和吸引力。三是典型示范，增强宣讲效果。在宣讲过程中注重发现和培养新的群众典型，通过身边的典型带动和影响，扩大基层理论武装宣传效果。 下半年，我们将按照市委宣传部有关安排部署，全面推进欢乐乡村各项工作，并指导群众以发生在身边的人和事为题材，把党的惠民惠农政策等内容提炼加工，编排成体现先进文化、启迪群众心灵的文艺节目，在“欢乐乡村”活动中进行表演，使群众在笑声中接受教育，扩大文艺宣讲活动的受众面、参与面，让群众在寓教于乐中切身感受到党的惠民政策给农村带来的新变化，给农民带来的新实惠，丰富“欢乐乡村”的内容进一步坚定广大干部群众努力创造美好生活的决心和信心。 扩展阅读：Gqemmv不良地质灾害实习报告 生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。 －－泰戈尔 不良地质灾害实习报告 一、常见五种地质灾害形成条件及治理措施总结1、坍塌形成条件： 1.形成崩塌的内在条件 (1)岩土类型．岩土是产生崩塌的物质条件。不同类型、所形成崩塌的规模大小不同，通常岩性坚硬的各类岩浆岩(又称为火成岩)、变质岩及沉积岩(又称为水成岩)的碳酸盐岩(如石灰岩、白云岩等)、石英砂岩、砂砾岩、初具成岩性的石质黄土、结构密实的黄土等形成规模较大的岩崩，页岩、泥灰岩等互层岩石及松散土层等，往往以坠落和剥落为主。(2)地质构造．各种构造面，如节理、裂隙、层面、断层