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四年级下册数学教案-问题解决(最多最少） 西师大版.docxVIP

四年级下册数学教案-问题解决(最多最少） 西师大版.docx

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    问题解决 教学内容 西师版四年级下册数学教材第20页例3，练习六第6题。 教学目标 知识与技能： 结合已有的学习经验和生活经验，综合运用所学知识和技能解决“最多与最少”的买卖问题。 过程与方法： 经历解决数学问题的过程，学会用“假设法”解决“最多与最少”的买卖问题。 情感与态度： 在解决数学问题的过程中，能感受到解决数学问题后的成功体验，提高应用数学的意识和解决问题的能力。 重点、难点 重点 学会针对具体问题选择解决问题的策略。 难点 能解决较复杂的数学问题。 教学准备 投影仪；多媒体课件。 教学过程 一．谈话导入、板书课题。 谈话：人们都说数学来源于生活，用于生活。今天，老师就带着同学们

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