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学生课外阅读调查 问 卷 (家 长 卷 )
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小学生课外阅读调查问卷(家长卷)
一、问卷相关内容及数据
1、您觉得孩子进行课外阅读有那些益处?(多选)
选项 人数
a.扩大知识面35
TOC \o 1-5 \h \z b.提高学习成绩 11
c.能积累好多优美词句 21
d..好玩 0
2、您的孩子最近一周内阅读过的书籍有哪些?(多选)
选项 人数
a.学习辅导书 8
b.文学故事类 36
c.科普军事类 9
d.脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书 19
3、您认为孩子喜欢读什么样的书?
选项 人数
a全是文字白5
b.文字为主,配一些图画的 40
c.图画为主,只有很少的文字的 4
d.全是图画 1
4、您的孩子读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题,您多数时候是怎么做
的?
选项 人数
TOC \o 1-5 \h \z a.跳过去读后面的 8
b.查工具书 18
c.随便认读 4
d.直接告诉意思 20
5、阅读时,您的孩子通常怎么做?
选项 人数
a.摘抄好词佳句 8
b.写读书笔记 5
c.背诵喜欢的句段 2
d.和别人谈感受 9
e.看完就完了 25
f.圈圈点点,写批注 1
6、您希望学校安排校内阅读的时间吗?
选项 人数
TOC \o 1-5 \h \z a.很希望 43
b.比较希望 7
c.随便0
d.不需要 0
7、您的孩子每天用于课外阅读的时间为多长?
选项 人数
a.半小时 12
1-2 小时 36
2小时以上2
TOC \o 1-5 \h \z d.没时间 0
8、对老师在课堂上布置的搜集有关课外资料。你孩子的态度是什么?
选项 人数
a.喜欢,并积极主动地想办法搜集 48
b.想完成但找不到书籍就算了 0
c.不想完成或经常忘记 2
9、老师或父母向您的孩子推荐的课外书,孩子会怎么读?
选项 人数
a.从头读到尾看内容介绍引起兴趣才读 40
b.读了 一半读不下去 6
c.大致浏览 4
d.不想读 0
10、您的孩子阅读最主要的获取方式是什么?
选项 人数
a.从书店购买42
b.网上下载或在线阅读 1
c.同学之间交流 4
d.从图书馆借阅或在阅览室阅读 3
11、您认为是什么原因导致孩子的读书时间过短?可多选
选项 人数
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b.经常翻看
b.经常翻看 19
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TOC \o 1-5 \h \z a.书价过高 4
b.功课太忙,没时间 22
c.缺乏读书氛围 24
d.可看的书太少 4
e.不喜欢读书7
f.不读书也没什么影响 0
12、至今为止,您的孩子的藏书大概有多少?
选项 人数
10册以下 2
10册?20册 3
20 ?50 册 19
50册以上 26
13、下列哪种因素最能引起您的孩子选择阅读某本书的兴趣?
选项 人数
a老师布置 26
b.家长要求 8
c.同学推荐 10
d.崇拜作者或喜欢书的包装 6
14、一本书阅读过后您的孩子通常会怎么做?
选项 人数
a放在一边不再阅读16
c.转赠他人 5
d.与同学交换阅读 10
15、孩子进行阅读的时候,您通常在干什么?
选项 人数
a和孩子一起阅读 9
b.看自己的书籍 17
c.做自己的事情 24
16、您的孩子有哪些好的读书方法?(问答题)
以下是比较集中的几种答案:一是读书要选好书,便于入门。二是读书要思
考,把自己的所思所感用一两句话记下来,日积月累,必定会受益匪浅说。三
是通过目录了解各篇目之间的联系及线索。四是经常重复读读过的书,每天都 要有读书的时间。
17.如果让您的孩子给同学推荐几本书,她 他会推荐哪些书名呢?请将书名列出 来。(列举题)
推荐的种类统计如下:
①寓言、童话、成语故事。
②带拼音和图文版的世界名著,但种类应选择探险记、 历险记或科幻系列。
③可读人物传记。
④读中短篇小说,散文,历史故事等等。
⑤四大名著(三国演义、西游记)
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