初中九年级分类讨论(一)(通用版)考试卷.docVIP

初中九年级分类讨论(一)(通用版)考试卷.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
分类讨论(一)(通用版) 试卷简介:检测学生分类讨论思想,如无图、有图但是指代不明所产生的分类讨论,或者存在性问题所产生的分类讨论,需要保证结果齐全。 一、单选题(共10道,每道10分) 1.已知直线AB与⊙O相切于点B,C是⊙O与OA的交点,D是⊙O上的动点(与点B,C不重合).若∠A=40°,则∠BDC的度数是( ) A.25°或155° B.50°或155° C.25°或130° D.50°或130° 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB边的中垂线交直线BC于点D,若∠BAD-∠DAC=15°,则∠BAC的度数为( ) A.15° B.35° C.15°或35° D.15°或55° 3.如图,有一张一个角为30°,最小边长为2的直角三角形纸片,沿图中所示的中位线剪开后,将两部分拼成一个四边形,所得四边形的周长是( ) A. B. C. D. 4.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE与AC所在的直线相交于点E,垂足为D,连接BE.已知AE=5,,则BE+CE=( ) A.6 B.10 C.6或16 D.6或10 5.在等腰三角形ABC中,∠ACB=90°,且AC=1.过点C作直线,P为直线上一点,且AP=AB.则点P到直线BC的距离是( ) A.1 B. C. D. 6.如图,在边长为6的正方形ABCD的内部有一点P,BP=4,∠PBC=60°.若点Q为正方形ABCD边上一点,且△PBQ是等腰三角形,则符合条件的点Q有( )个. A.3 B.5 C.6 D.7 7.平面内有四个点A,O,B,C,其中∠AOB=120°,∠ACB=60°,AO=BO=2,则满足题意的OC长度为整数的所有值是( ) A.2 B.2,5 C.2,3,4 D.2,3,4,5 8.若等腰三角形一腰上的中线把周长分为15和27两部分,则这个等腰三角形的底边长是( ) A.6 B.22 C.6或22 D.10或18 9.在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为,3,4,则原直角三角形纸片的斜边长是( ) A.10 B. C. D. 10.在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为( ) A. B. C. D.

文档评论(0)

文海网络科技 + 关注
官方认证
服务提供商

专业从事文档编辑设计整理。

认证主体邢台市文海网络科技有限公司
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
91130503MA0EUND17K

1亿VIP精品文档

相关文档