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本科毕业设计(论文)
开 题 报 告
题 目 某企业激励制度存在的问题及对策分析
学 院 商学院
专 业 工商管理
班 级
学 号
学生姓名
指导教师
完成日期 2010 年 12 月 25 日
一、 论文选题的背景、意义
(一)背景
现今,如何使企业得到更好的发展无疑是管理者重视和思考的问题。 20 世
纪初期,人们就开始关注于研究如何调动组织中员工积极性的问题。 随着经济和
文化等领域的发展研究逐步呈现全球化的趋势, 我国的企业也开始更多的关注激
励问题。 合理的激励制度能提高员工的工作热情, 激发其潜能, 充分地调动员工
的积极性、主动性和创造性,从而大大提高企业的生产效率,促进企业的发展。
激励机制的建设和完善,已经受到越来越多管理者的重视。自上世纪 50 年
代以来,随着马斯洛、麦克利兰、赫兹伯格、弗洛姆、洛克等一大批学者的研究
与发展, 管理激励理论已日趋丰富和成熟。 近几十年来, 现代管理学科一直把激
励问题作为研究的重要领域。 随着多学科的介入和研究方法、 工具的丰富, 激励
理论是当代多门学科共同研究的热点问题之一。
(二)意义
本文以 ** 企业的现状为研究对象, 从该企业激励制度的建设、 实施、完善等
方面进行观察和研究, 发现激励机制中存在的一些问题并进行分析, 以期能更多
的了解我国现阶段下中小企业的激励制度, 增强自身对社会问题的敏感性, 提高
分析问题、解决问题的能力。
(三)国外相关研究成果
激励理论首先在西方得到较好的发展和研究。 20 世纪初,弗雷德里克·泰
勒提出用金钱去刺激工人的工作积极性, 这隐含着对人性的一种假设, “经济人
假设”,即:假定人都是追求经济利益最大化的,金钱是惟一的激励因素。基于
“经济人假设”,一些学者对激励理论进行了更深入的探讨,并将人们追求“经
济收入最大化”扩展为追求“效用最大化”。
后来,埃尔顿·梅奥等人通过“霍桑实验”发现经济利益并不是员工工作积
极性的惟一激励因素, 员工除了追求经济利益以外, 还追求其他一些东西, 诸如:
被他人重视、被团体接受等。由此,行为主义学者摒弃了“经济人假设”,开始
对人的本性进行深入的探讨。一部分行为主义学者主要围绕“人到底追求什么”
这一主题探讨人性,形成了所谓的“内容型激励理论”,包括:马斯洛的“需要
层次理论”、赫茨伯格的“双因素理论”、麦克利兰“成就需要理论”。另外一
部分行为主义学者主要围绕 “人追求的目标是如何影响人的行为并最终影响人的
绩效表现的?”这一问题探讨人性,形成了所谓的“过程型激励理论”,包括:
麦格雷戈的 X 理论和 Y 理论、弗洛姆“期望理论”、亚当斯“公平理论”、斯
金纳“强化理论”等。后来,另外一些行为主义学者发现“内容型激励理论”和
“过程型激励理论”都过于片面,需要将两者结合起来才能形成完整的激励理论,
这就形成了所谓的“综合激励模式”,包括:波特 - 劳勒模型模型等。
1、内容型激励理论
马斯洛的 “需要层次理论”。马斯洛需求层次理论, 亦称 “基本需求层次理论
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