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名师总结佳构知识点第一编先秦文学〔考试比重25% 〕第一章第一节上古歌谣与神话传说上古歌谣?毛诗大序? :情动于中而形于言,言之缺乏故嗟叹之;?
名师总结
佳构知识点
第一编
先秦文学〔考试比重
25% 〕
第一章
第一节
上古歌谣与神话传说
上古歌谣
?毛诗大序? :情动于中而形于言,言之缺乏故嗟叹之;
?尚书尧典? :予击石拊石,百兽率舞;
?吕氏春秋古乐? :三人操牛尾,投足以歌八阙; 原始歌舞为初民一样寻常生存情状得重演或庆祝、祭典运动自己;
?周易?得筮辞可以看到原始歌谣得影像; 原始歌舞为诗、乐、舞三位一体得;
?弹歌?:断竹,续竹,飞土;
?蜡词?为冬令蜡祭时得祝词;
神话:关于神得故事;
根底特性:想象或空想;远昔人类对自然界或社会征象得说明说明; 反响远昔人类说明征服自然得愿望; 神话为人类没有本事切合实际得说来日诰日然社会征象得产物; 神话与传说得区别: 神话产生比传说早,为传说得故事原型,传说为神话得社会汗青化;
神话具有显着非理性得神异色彩,传说就有人间得活动准就;
神话得产生:劳动开端说、宗教开端说
劳动开端说:神话陪伴初民得劳动生存产生;神话得以产生得最根底条件; 宗教开端说:神话产生于初民得宗教运动;万物有灵得见解;原始宗教意识得产生;
我国神话:女娲、羿、鲧、禹、黄帝
我国神话得特性:
1. 围绕人得生存这个主题;
2. 此中得豪杰人物斗志激扬、本事神异,有豪杰气势气势;对人生积极进取、昂扬向上;
3. 情感浓重,形象光显,想象力富厚;
4. 神话为一种团体创作;
神话对后代文学得影响:
开创为人生得主题,
成为我国文学开展主流;
神话富于情感、
形象、
想象得特性也影响后代文学并成为后代文学得题材源泉;
第二章
?诗经?
?诗经?:
1. 我国第一部诗歌总集;本去称为?诗?或?诗三百?
,汉代后尊为经 ;
2. 收录从西周到春秋中叶得诗歌共
305 篇;
3. 包罗?国风? ?小雅??风雅??颂?
?诗经?得网络与编定:采诗、献诗、孔子删诗 汉代学者得采诗说法:行人振木铎徇于路以采诗,献之太师,比其音律,以闻于天子;
〔班固?汉书食货志? 〕 献诗:瞽献曲,史献书; 〔?国语周语上? 〕
最早提出孔子删诗得说法为司马迁;
第 1 页,共 34 页
名师总结佳构知识点?诗经?分类:风、雅、颂最早明确在分类意义上指谓?诗经?得风、雅、颂为战国末期得荀子;分类根据: 以音乐差别去说明风、风:各地差别得音乐雅、
名师总结
佳构知识点
?诗经?分类:风、雅、颂
最早明确在分类意义上指谓?诗经?得风、雅、颂为战国末期得荀子;
分类根据: 以音乐差别去说明风、
风:各地差别得音乐
雅、颂;风土之音曰风,
朝廷之音曰雅, 宗庙之音曰颂;
雅:正声,王朝京畿地区得音乐;分为风雅、小雅;
颂:宗庙祭祀用得舞曲;
?诗经?得流传
1. 秦从前,?诗经?作用:祭祀、宴享时奏唱、外交辞令、教导课本;
2. 汉代传授?诗经?得四家:鲁、齐、韩、毛四家诗
3. 东汉末年, 儒学大家郑玄为毛诗作笺,
毛诗遂独行于世,
本日看到得
?诗经?
便为毛诗;
?诗经?:社会政治诗、情爱诗、史诗、农事诗及其他
社会政治诗——对生存怨愤惆怅,抒发感触,对政治赞美或讥讽抨击; 下层人民抨击政治得诗:
揭破宫闱丑行,表达人民爱憎:
?邶风新台? ?墙有茨?
驳倒贵族统治者荒淫无耻:
?相鼠?
反响徭役给人民得苦难,师法愤怨:
?邶风伐鼓? ?君子于役?
直接形貌征夫徭役痛楚: ?东山??采薇??鸨羽?
不满剥削征象: ?魏风伐檀? ?硕鼠?
仕宦对政治表达不满得诗:
抱怨劳逸不均: ?邶风北门? ?小雅北山? 忧国忧民,直斥高层统治者昏庸无道: ?小雅正月? ?节南山?
抒产生存担心与人生惆怅得诗:
人生感触与郁结情怀: ?隰有苌楚? 士人得人生悲哀: ?魏风园有桃? 叹伤西周陷落: ?王风黍离? 称颂执政者得诗: ?召南甘棠?
情爱诗——赞美美丽恋爱;
直率、大胆而浪漫说明男女得恋慕: 焦急待嫁?郑风褰裳?
?召南摽有梅?
温文典雅:?邶风静女? ?关雎??陈风月出?
表达相思?秦风蒹葭? ,借助风物与意象蕴藉婉转表达相思与追怀之情; 抒写婚姻生存: ?周南桃夭? ?整风女曰鸡鸣?
赞美恋爱同时也反响社会标题:
?将仲子??柏舟?反响恋爱同礼教、社会舆论得抵牾;
被丈夫无情扬弃得妇女得咏唱弃妇诗
:?谷风??氓?
史诗——周人
5 篇史诗最为著名
?风雅?:?生民??公刘??绵??皇矣??大明?
赞美周先王领导人民兴建周邦得汗青功绩;对先祖神化得记述,总结辅导,提出治国头脑;
第 2 页,共 34 页
名师总结佳构知识点农事诗及其他——?国风?得?七月??七月?最为著名得农事诗:?芣苢??十亩之间?小雅得?信南山
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