消化系统患儿的护理.pptx

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第八章 消化系统疾病患儿的护理; 第一节 小儿消化系统的解剖生理特征;;; 肠;;健康小儿粪便; 第二节 小儿体液平衡特点和液体疗法; 细胞外液 年龄 细胞内液 体液总量 血浆 间质液 足月新生儿 35 6 37 78 1岁 40 5 25 70 2 ~ 14岁 40 5 20 65 成人 40 ~ 45 5 10 ~ 15 55 ~ 60 ;(二)体液中电解质组成;(三)体液和电解质的调节;;二、水、电解质和酸碱平衡紊乱;     ;等渗性脱水 (失钠=失水) 低渗性脱水 (失钠>失水) 高渗性脱水 (失钠<失水) ;不同性质脱水时细胞外液的表现;;(二)电解质紊乱;神经肌肉系统;(3)低钾的治疗原则;  钾摄入过多 肾脏排钾减少 钾分布异常;心血管系统;(3)高钾的治疗原则;(三)酸碱平衡紊乱;1.代谢性酸中毒;( 2 )临床表现 根据二氧化碳结合力(CO2Cp)分 轻度:18~13mmol/L 中度:13~8mmol/L 重度:<9mmol/L;轻度酸中毒仅有呼吸稍快 重度酸中毒表现为呼吸深而有力,口唇苍白或紫绀,恶心,呕吐,心率增快,烦躁不安进而昏睡、昏迷 pH<7.20时,心率转慢,心肌收缩无力,心输出量减少致低血压,心力衰竭和窒颤 可促发心律失常 酸中毒纠正后,使原有低钙血症的患儿可能发生手足搐搦或惊厥 新生儿和小婴儿呼吸改变常不典型,往往仅有精神萎靡、拒食和面色苍白等;代谢性酸中毒的治疗;三、液体疗法;补充液体的方法: 口服补液法 静脉补液法 液体的补充: 累积损失量 继续丢失量 生理需要量;(一)补充累积损失量;(一)补充累积损失量;(二)补充继续损失量;(三)供给生理需要量;定量(ml/kg/日);非电解质溶液 常用5%或10%葡萄糖溶液。 前者为等渗液 后者为高渗液,但可看作是无张液。;氯化钾溶液 : 常用有10%氯化钾和15%氯化钾溶液两 种,均不能直接应用,须稀释成0 . 2 %— 0 . 3 %溶液静脉点滴 ; 不同混合液的组成 ; 几种常用混合溶液的简易配制;10%NACL 15ml 5%NAHCO 3 24ml;计算??骤;ORS(口服补液盐);补液阶段认真观察病情的内容; 第三节 腹泻病;(一)易感因素 简述婴幼儿易患腹泻的因素。 1 .消化系统发育特点 2 .机体防御机能差 3 .人工喂养 ; 病毒 轮状病毒 感染因素 肠道内 细菌 大肠杆菌 腹泻 真菌 白色念珠菌 寄生虫 肠道外 发热、使用抗生素 饮食因素 非感染因素 气候因素 ;;;;三、临床表现;;几种常见肠炎的临床特点;;; 4.迁延性腹泻和慢性腹泻 表现 为腹泻迁延不愈,病情反复,大便次数和性质不稳定,严重时可出现水、电解质紊乱。 5.生理性腹泻 多见于6个月以下的婴儿。 原因:小肠乳糖酶相对不足,或由于母乳中前列腺素E2含量较高所致。 表现:外观虚胖,常有湿疹,生后不久即出现腹泻,大便一直保持每日4~5次甚至5~6次,小儿一般情况好,体重增加正常,添加辅食后大便次数减少逐渐转为正常。;1 .血常规 2.大便检查 判断病因、明确病原。 3.血液生化检查 了解脱水性质,有无电解质紊乱、酸碱平衡失衡的程度和性质;1.调整饮食 2.纠正水、电解质紊乱及酸碱失衡 3.控制感染 4.预防并发症 ; 低于机体需要量

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