三角形的高、中线、角平分线及稳定性同步练习.pdfVIP

11.1.2 三角形的高、中线、角平分线及稳定性 一、选择题 1.画△ABC 中 AB 边上的高，下列画法中正确的是（ ） A B C D 2 ．下列说法正确的是（ ） A ．三角形三条高都在三角形内 B．三角形三条中线相交于一点 C．三角形的三条角平分线可能在三角形内，也可能在三角形外 D．三角形的角平分线是射线 3.如图，已知 BD 是△ABC 的中线， AB=5，BC=3，△ABD 和 △ BCD的周长的差是（ ） A ．2 B．3 C．6 D．不能确定 （第3 题） （第4 题） （第6 题） （第7 题） 4.如图， △ABC 中∠C=90 °，CD⊥AB，图中线段中可以作为 △ABC 的高的有（ ） A ．2 条 B．3 条 C．4 条 D．5 条 5 ．在 △ ABC 中， AD 为中线， BE 为角平分线，则在以下等式中： ① ∠BAD=∠CAD ； ② ∠ABE=∠CBE；③ BD=DC；④ AE=EC．正确的是（ ） A ．①② B．③④ C．①④ D．②③ 6.王师傅用 4 根木条钉成一个四边形木架，如图．要使这个木架不变形，他至少还要再钉上 几根木条（ ） A ．0 根 B．1 根 C．2 根 D．3 根 7.如图，工人师傅砌门时，常用木条 EF 固定矩形门框 ABCD，使其不变形，这种做法的根据 是（ ） A ．两点之间线段最短 B．矩形的对称性 C．矩形的四个角都是直角 D．三角形的稳定性 8.三角形的高线是（ ） A ．直线 B．线段 C．射线 D．三种情况都可能 二、填空题 9.如图，在 △ABC 中， ∠ACB=90 °， CD⊥AD ，垂足为点 D，有下列说法： ① 点 A 与点 B 的距离是线段 AB 的长； ② 点 A 到直线 CD 的距离是线段 AD 的长； ③ 线段 CD 是 △ABC 边 AB 上的高； ④ 线段 CD 是 △ BCD边 BD 上的高． 上述说法中，正确的个数为 _________个 （第9 题） （第 12 题） （第10 题） （第11 题） 10.如图， △ABC 的角平分线 AD、中线 BE 相交于点 O，则① AO 是 △ABE 的角平分线； ② BO 是 △ABD 的中线； ③ DE 是△ADC 的中线； ④ ED 是 △EBC的角平分线的结论中正确的有 _________. 11．如图，小明的父亲在院子的门板上钉了一个加固板，从数学角度看，这样做的原因是 ______________________ ． 12.如图所示， CD 是 △ABC 的中线， AC=9cm ，BC=3cm ，那么 △ACD 和 △ BCD 的周长差是 ___________ cm ． 是△ ABC 的一条高，如果 ∠BAD=65°， ∠CAD=30°，则 ∠BAC=______． 14.如图，在 △ABC 中， AC⊥BC，CD⊥AB 于点 D．则图中共有 _____个直角三角形． （第14 题）