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第 1 课 时 多边形的认识;下面是我国古代建筑上一种常见的窗格图案。 你能从中找出边数相同的图形吗? 在图中描一描。;新知探究;像这样有4条边的图形是四边形。;下面的图形各有几条边?是几边形呢?;;1.在四边形下面的( )里画“√”。;2.钉子板上围出的各是什么图形?你能围出四边形、五边形和六边形吗?;3.数数下面的图形各有几条边,照样子写一写,再填表。;4.(1)你能把一张四边形纸剪成两个三角形吗?剪成一个三角形和一个四边形呢?
??2)在一张正方形纸上剪下一个三角形,剩下的部分是什么图形?
;5.在右边的图形中,你能找出几个四边形?;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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