七年级上册语文文言文训练试题及解析.docxVIP

七年级上册语文文言文训练试题及解析 一、部编语文七年级上册 文言文练习 1．阅读下面的文言文，达成小题。 疑人窃履 昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆 私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰： “吾固疑 之，果然窃吾履。 ”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵 而缪 ② 以疑子，吾之罪也。请为以如初。 ”  ① 楚人之门而悔谢曰：  “吾不能知子， （选自《历代寓言大观》） 【注】 ① 踵：到，走到。 ② 缪：通 “谬”，错误，荒唐。 1）给下列划线的词选择适合的解释。 ① 友人来过 ________ A．走过，经过 B．胜过，超越 C．错误，过失 D．访，探望 ② 逾年而事暴 ________ A．暴露，显露 B．凶恶残忍的 C．突然 D．欺凌，损害 2）用现代汉语翻译下面的句子。吾固疑之，果然窃吾履。 3）联系全文，你认为友人是一个怎样的人？结合你的生活体验加以评论。【答案】 （ 1） D； A 2）我本来（就）思疑你，果然（是你）偷了我的鞋。 3）友人是一个知错就改的人，在我们的生活中，往往也会有误解别人的事情发生，我们如果能在认识事情的真相后勇于承认并更正错误，这也是难能可贵的。 【解析】 【剖析】（ 1） ① 这句话的意思是：他的朋友来拜见他；过：拜见。应选： D； 这句话的意思是：过了几年有关这个佣人的事情暴露；暴：暴露。 应选： A。 2） ① 句中重点词语有： “固 ”，本来； “窃 ”，偷。句意为：我本来（就）思疑你，果然（是你）偷了我的鞋。 ② 句中重点词语有： “知 ”，认识； “缪 ”，错误； “罪 ”，过失。句意为：是我不够认识你，才错误地思疑你，这是我的过失。 3）第一问：解答本题的重点是在认识原文内容的基础上，结合重点语句来剖析，用简短的语言归纳归纳即可。 阅读全文，认识内容，从 “友人踵楚人之门，而悔谢曰 ”中可知，友人是一个知错就改的人。 第二问：阅读全文，认识内容，结合 “吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也；请为以如初 ” 这句话，我们围绕着 “当误解别人时，我们要在认识事情的真相后勇于承认并更正错误 ”等方面来评论即可。 故答案为：（ 1）①D ； ②A 。 （ 2）我本来（就）思疑你，果然（是你）偷了我的鞋； 3）友人是一个知 就改的人，在我 的生活中，往往也会有 解 人的事情 生，但我 如果能在认识事情的真相后勇于承 并更正 ， 也是 能可 的。 【点 】 ⑴ 本 考 理解文言 的含 。理解 的含 要注意文言 的特殊用法，如通假字、 活用、一 多 和古今异 ；能 合详细 境来正确辨析即可。波及的 都是常 的文言 。解答 要 系上下文，根据 境作出判断； ⑵ 本 考 翻 句。解答 一定要先回到 境中，根据 境 懂句子的整体意思，直 主，意 。并按 代 的 范，将翻 来的内容 行适合 整，达到 达句 ； ⑶ 本 考 剖析人物形象及 人物 行 价。 价人物形象要根据文中故事情 以及人物的言行 止详细剖析，并从人物的性格和思想品 方面 行归纳。 2．文言文 《 》十二章 段 子曰： “吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天数，六十而耳 ，七十 而从心所欲，不逾矩。 ”（《 ? 政》） 子曰： “温故而知新，能够 矣。 （《 ? 政》） 子曰： “ 哉，回也！一箪食，一瓢 ，在陋巷，人不堪其 ，回也不改其 。 哉，回 也！ ”（《 ? 雍也》） 子曰： “知之者不如好之者，好之者不如 之者。 ”（《 ? 雍也》） 子曰： “三人行，必有我 焉。 其善者而从之，其不善者而改之。 ”（《 ? 述 而》） 子在川上曰： “逝者如斯夫，不舍昼夜。 ”（《 ? 子 》） （1）解 下列句子中加下划 的 。 ① 不逾矩 ________ ② 人不堪其 ________ ③ 好之者不如 之者 ________ ④ 逝者如斯夫 ________ （2）用 代 写出文中画横 的句子的意思。 ① 温故而知新，能够 矣。 ② 其善者而从之，其不善者而改之。 【答案】 （ 1）越 ；能忍受；以 ?? 快 ； ，指河水 （2） ① 温 学 的知 ，能够得到新的理解与体会，能够依靠 一点当老 了。 ② 人的 点去学 ，他 的缺点（如果我有）就去更正它。 【解析】 【剖析】（ 1） “不逾矩 ”的意思是 “不会超 矩 ”， “逾 ”的意思是 “越 ”； “ ”在 里是意 用法。 （ 2） “故 ”“以”“善”是此 中的关 ，一定要解 正确。 故答案 ： ⑴ 越 ；能忍受；以 ?? 快 ； ，指河水； ⑵ ① 温 学 的知 ，能够得到新的理解与体会