译林版六级下册英语Project Being a good student教案.docVIP

译林版六级下册英语Project Being a good student教案.doc

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精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 Project 1 Being a good student The 1st period 一、教学内容: Project 1 Being a good student Part A and Part B. 二、教学目标: 1.能熟练掌握第一至第四单元主要的词汇、句型等语言知识。 2.能灵活运用第一至第四单元的日常交际用语。 3.通过阅读短文,归纳好习惯和坏习惯。 4.通过小组讨论,归纳好学生应该具备的品质。 5.能灵活运用第一至第四单元的词汇、句型和日常交际用语等语言知识。 三、教学重难点: 2.能灵活运用第一至第四单元的日常交际用语。 3.通过阅读短文,归纳好习惯和坏习惯。 4.通过小组讨论,归纳好学生应该具备的品质。 5.能灵活运用第一至第四单元的词汇、句型和日常交际用语等语言知识。 四、教学准备: PPT,教学光盘 五、教学过程: Step One:Warming up T: Boys and girls, what day is it today? 这一环节提问时速度可快一点,训练学生的反应速度。S: It’s … 这一环节提问时速度可快一点,训练学生的反应速度。 T: Do you get up early today? S: Yes. T: What time do you get up? S: I get up at … T: What do you have for breakfast? S: I have … T: Do you have a healthy diet? S: Yes. / No. T: How do you go to school? S: I… T: How can you cross the road safely? S: We must… Step Two: Revision T: Do you want to be a good student in class? Ss: Yes. T: Good. You must have a PK. (Each group has a box. Now open the box. If you do a good job, you will get a heart from the box.)以竞赛的方式开始学习,让学生充满信心。也在复习课上有更多的好奇心和好胜心。 以竞赛的方式开始学习,让学生充满信心。也在复习课上有更多的好奇心和好胜心。 Round 1: Sing a song 演唱歌曲This is the way,并鼓励学生改编歌词。 (1) Sing a song “This is the way” T: You sing well, so you can get a heart. (2) Try to make a new song T: Can you make a new song like this? This is the way I brush my teeth… This is the way I go to school… T: Wonderful! Round 2: Pick apples 复习动词词组和副词的搭配。 T: get up... S: get up early T: go to school... S: go to school late T: Good job. Round 3: Have nice food 复习可数名词、不可数名词与a few, a little的搭配。 S: a few hamburgers a few eggs… S: a little water a little milk… T: Well done. Round 4: Quick response 呈现第二至四单元有关生活习惯、饮食习惯和行路规则的图片,要求学生描述,并判断是好习惯还是坏习惯。复习相关学生易混淆的语法点,让学生在海报制作中不被语言牵累。也训练学生练说的习惯和反应力。 复习相关学生易混淆的语法点,让学生在海报制作中不被语言牵累。也训练学生练说的习惯和反应力。 T: Try to describe and judge. Are they good habits or bad habits? Ss: get up early (a good habit) brush teeth in the morning and before bedtim

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