高中化学_化学平衡教学课件设计.ppt

济宁市育才中学化学组 第三节 化学平衡 复习回顾 1.可逆反应 在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应,叫做可逆反应. H2＋I2 2HI 可逆反应的特点： 1、同一条件，同时存在正、逆反应 2、反应不能进行到底，有一定限度 3、反应物与生成物共存于同一反应体系 4、反应达到限度时，反应仍在进行，并没有停止。 在容器中注入1molH2和1molI2，反应能生成2molHI吗？ 2. 是饱和溶液 在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。 饱和溶液中溶质的溶解过程完全停止了吗？ 没有！以蔗糖溶解于水为例，蔗糖分子离开蔗糖表面扩散到水中的速率与溶解在水中的蔗糖分子在蔗糖表面聚集成为晶体的速率相等。 即：溶解速率 = 结晶速率 达到了溶解的平衡状态，一种动态平衡 那么，可逆反应的情况又怎样呢？ 开始时: c(CO) 、c(H2O)最大， c(CO2) 、c(H2)=0 c(CO2) 、c(H2)逐渐增大 进行到一定程度，正反应速率和逆反应速率的大小相等，且不再随时间的变化而变化。 在容积为1L的密闭容器里，加0.01molCO和0.01molH2O(g),发生可逆反应： CO(g)＋H2O(g) CO2(g)＋H2(g) c(CO) 、c(H2O)逐渐减小 V(逆) V(正) V(正)=V(逆) 时间 速率 一、化学平衡状态 指在一定条件下的可逆反应里，正反应速率和逆反应速率相等，反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。 适用范围：可逆反应 本质：v(正)= v(逆) ≠0 标志：反应混合物中 各组分的浓度保持不变 注意 二、化学平衡的特征 (1)逆：研究对象是可逆反应。 (2)等：正反应速率=逆反应速率 (3)动：动态平衡（正逆反应仍在进行 V≠0）。 (4)定：条件一定时，反应速率一定。反应混合物中各组分的浓度保持不变，各组分的含量一定。 (对同一物质而言) (5)变：条件改变，原平衡被破坏，在新的条　　　　件下建立新的平衡。（暂时性，可变性） 三、化学平衡的判断依据 A.从 V正= V逆进行判断 （1）用同一种物质来表示反应速率时，该物质的生成速率与消耗速率相等。 （2）用不同种物质来表示反应速率时速率不一定相等但必须符合两方面 （i）表示两个不同的方向。 （ii）速率之比=化学计量数之比。 在一定温度下,可逆反应N2 + 3H2 2NH3 达到平衡的标是 。 A.N2的消耗速率等于N2的生成速率 B.H2的消耗速率等于N2的生成速率的3倍 C.NH3的消耗速率等于N2生成速率的2倍 D.单位时间内生成n molN2,同时生成3n molNH3 E.1molN≡N键断裂的同时，有3molH-H键形成 F.1molN≡N键断裂的同时，有3molH-H键断裂 A B E G.1molN≡N键断裂的同时，有6molN-H键断裂 G 1、可逆反应：2HI(g) H2(g)+I2(g)在密闭容器中进行，下列4项中，（ ）不随时间变化时，能说明反应已达平衡 A. 容器内压强 B. 混合气体的总分子数 C. 各组分浓度 D. 混合气体颜色 C D 练习 也可以从物质 是否继续增减进行判断 三、化学平衡的判断依据 B.从物质是否继续增减进行判断进行判断 2、在一定条件下，反应：2NO + O2 2NO2达到平衡的标志（ ） A.NO、O2、NO2分子数目比是2:1:2 B. 混合气体的分子总数不再变化 C. 混合气体的颜色不再发生变化 D. 反应混合物中各组成物质的浓度相等 B C 练习 在一定温度下, 对于可逆反应 A(气)+3B(气) 2C(气)+2D(固)，下列叙述不能证明达到平衡的是 。 ①C的生成速率与C的分解速率相等 ②单位时间内生成a molA,同时生成3a molB ③A、B、C的浓度不再变化 ⑤混合气体的总质量不再变化 ⑥混合气体的总物质的量不再变化 ④单位时间内消耗amolA,同时生成 3amolB ⑦A、B、C、D的分子数之比为1:3:2:2 ② ⑦ 济宁市育才中学化学组