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全册一年级文明礼仪教案、计划 一年级文明礼仪教学计划 中国是文明古国，礼仪之邦，历来重视礼仪教育，讲文明、重礼仪、守秩序、和善待人是中华民族世代相传的美德。黄家沟小学为促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪， 弘扬传统文化，使学生养成良好的文明礼仪习惯，增强德育 工作的针对性和实效性，全面提高青少年学生的思想道德和 文明礼仪修养，全面开展文明礼仪教育活动，为了配合学校 工作，我班特制定文明礼仪教育活动计划如下： 一、教学目标 、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动，增强学生的切身体验，使之内化为自己的行为。 、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动，使学生养 成良好的文明礼仪习惯。 、通过评选“文明礼仪之星” ，树立榜样，促使学生自觉遵守文明礼仪行为规范。 二、具体措施 1 、创设文明礼仪良好环境氛围。 根据每月工作重点布置有关的文明礼仪黑板报。 2、寓规范训练于学生日常生活管理之中。 在常规教育工作中，坚持把培养学生文明礼仪行为习惯 和行为标准放在首要位置，关注指导学生的学习生活、交往 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 20 以及日常生活方式与习惯。以平时仪表、言语为切入点，通过强化训练，把《文明礼仪行为规范》文明礼仪教育落实到学生的日常学习和生活中去，让他们从中受到影响，得到锻炼，养成习惯，从而提高。每周一班会上一节文明礼仪课， 坚持每周记录两篇文明礼仪日 记。 3 、寓规范训练于各领域教学之中 在各领域教育教学活动中，教师要有目的、有计划地利用教材切合实际地把《规范》细则渗透到教学中去。并根据文明礼仪教育的需要，创编文明礼仪教育的教材，使学生在 开无意识的学习中强化记忆，受到教育。 4、开展文明 礼仪教育主题活动 根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动，丰富教育教学形式，使学生在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使学生的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。 5 、与家庭教育、社会教育结合。 通过家长会和平时与家长的交流，要家长了解学生文明礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合教师，培养学生的文明礼仪行为规范。 一年级文明礼仪 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 20 教案 第一课 坐姿 教学目标：做到坐姿端正、舒展大方。 教学过程： 一、导入：出示正确的坐姿图 二、 学一学正确的坐姿 、要求：小胸挺起， 双脚放平， 胸离桌沿有一拳。 板 书：坐如钟 、辨析：出示五幅图：这样的坐姿对吗？ 3 、礼仪提醒； 不要托着腮坐，这样很没精神。 不要向后仰坐，这样会摔倒。 不要跪着坐，这样容易驼背。 不要跷着腿坐，这样很不礼貌。 长期坐姿不良，会造成脊椎骨弯 曲。 三、总结 第二课 站姿 教学目标：学会正确的站姿，做到优美、自然。 教学过程： 一、 复习导入：复习正确的坐姿，导入新课。 二、 学 一学正确的站姿： 1 、出示正确的站姿图： 要求：头部要正直， 眼睛看前方， 嘴唇微闭， 表情自然。身体挺直，做到挺胸、收腹。 双腿立直，双臂自然下垂。 板书：站如松 2 、 稍息的姿势 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 20 要求：双手背在后面，两脚稍微张开，是放松的姿势。看图，师示范标准动作，学生练习。 3 、做操的姿势要求：排头要双手插腰，后面同学与前面同学要对齐。 三、说一说： 下面的站姿对吗？ 身体摇来晃去。站在队伍中东倒西歪。 四、总结 第三课 步态 教学目标：学会正确的行走姿势。 教学过程： 一、导入：你会走路吗？你知道正确的行走姿态是怎样 的吗？ 二、学一学正确的走姿： 1 、出示正确的步态图要求：眼睛看前方，双臂平稳，双臂前后自然摇动。 上身挺直，头正、挺胸、收腹、立腰，重心稍前倾，步 幅适当。 2 、辨析：出示四幅插图 说一说：他们这样对吗？应该这样做？ 3、礼仪提 醒： 不要在楼道里追跑。 不要边走边跳。 不要走在路队里东张西望。 不要在队伍中边走边说话。 三、总结 第四课 我爱国旗 教学目标：尊重国旗、热爱国旗。 教学过程： 一、 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 20 导入： 出示儿歌：五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，高高升起。 我们立正，向您敬礼。 二、看图明理： 1 、在升降国旗、奏唱国歌时应该做到： 脱帽、肃立。 行注目礼，少先队员行队礼。 2、平时应该注意：尊敬国旗，爱护国旗，不损坏或挪做它用。 三、读读画画：读一读下面这首诗，动手画一画五星红旗。 星 作者：樊发稼 我爱天上的点点明星。 ——天上的点点明星啊， 只有在夜晚，才能看见。