《城水工程概论》课程本科教学大纲2.pdfVIP

《给排水科学与工程概论》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：给水排水科学与工程概论 课程代码： 课程性质：专业限选课 学 分 数： 3 学 时 数： 48 适用专业：农田水利工程专业 先 行 课：水力学、环境水利学、地下水应用、水工程经济 后 续 课：毕业设计 二、课程地位和任务 《城市水工程概论》是农田水利工程专业的拓展课。 在第七学期开设， 学生 在掌握了水力学、 环境水利学、 水工程经济以及地下水应用的相关知识的基础上 对给排水专业的知识有一定的了解， 加强城市建设方向的学习， 从而拓宽就业面。 并且为完成毕业设计打下良好的基础。 本课程主要讲述城市水工程学科与水工业、 水资源的保护与利用、 给水排水 管网系统、水质工程、建筑给水排水工程、 水工艺设备及水工艺过程监测和控制、 水工程施工与经济和城市水工程学科与相关学科的关系等内容。 三、课程基本要求 通过本课程学习， 使学生能对我国水危机的严峻形势有一个概要的了解， 以 增强危机感和使命感； 使学生能对本学科专业的主要内容和远大发展前景有一个 概括地了解， 以增强学习的目的性和投身于本学科事业的决心； 使学生对本学科 专业要求的基础理论、 相关学科、 现代科学技术， 以及高新技术等丰富的科学技 术内容有一个宏观的了解，以提高学习兴趣和增强学习信心。 四、课程内容及学时分配 第一章 “给排水科学与工程”学科与水工业 一、教学目的与要求 了解水的自然循环方式、循环水量及基本特征；理解水与人类社会的关系、 水的社会循环方式及实现其良性循环的途径和主要工程设施； 掌握城市水工程学 科体系的组成和任务；了解水工业的产生、发展和组成。 二、教学难点与重点 教学重点：水的社会循环；城市水工程学科体系的组成和任务。 教学难点：初步形成对城市水工程学科的认识。 三、教学时数 2 学时 四、教学过程与教学内容 1.1 水的自然循环和社会循环 1.1.1 水的自然循环 1.1.2 水的社会循环 1.1.3 水的良性社会循环与水资源的可持续利用 1.1.4 节水和多渠道开源是缓解水资源危机的有效途径 1.1.5 水的社会循环的工程设施 1.2 21 世纪的朝阳产业——水工业 1.2.1 水工业的产生和发展 1.2.2 水工业的组成 1.2.3 水工业的特点 第二章 水资源的保护与利用 一、教学目的与要求 理解水资源的含义与特性； 了解我国水资源危机的严峻形势及其可持续利用 的基本方略； 了解水资源的开发利用工程主要内容； 了解水资源的保护与管理基 本内容。 二、教学难点与重点 教学重点：我国水资源危机的严峻形势及其可持续利用的基本方略， 以增强 危机感和使命感。 教学难点：增强学生的危机感和使命感。 四、教学时数 6 学时 五、教学过程与教学内容 2.1 地球上的水资源 2.1.1 水资源的含义与特性 2.1.2 地球上的水资源 2.3 中国水资源状况 2.3.1 中国的水资源概况 2.3.2 我国水资源的特点 2.3.3 我国水资源紧缺的社会因素 2.4 水资源的开发利用工程 2.4.1 水源及其特点 2.4.2 地下水取水 2.4.3 地表水取水 2.5 水资源的保护与管理 2.5.1 水资源的保护 2.5.2 水资源的管理 第三章 给水排水管网系统 一、教学目的与要求 了解给水排水管网系统的任务、 基本组成及其功能；