人教版九年级历史与社会下册 6.1.2《社会主义制度的确立》导学案设计.pdfVIP

导学案设计 授课时间： 月 日 姓名： 课题 6.1.2 社会主义制度的确立 了解新中国成长的胜利历程，回顾新中国成立后在各行各业作出突出贡 献的历史人物和历史事件，学会收集反映历史特征的素材，提高分析历 学习目标 史信息的能力。 充分感知第一个五年计划里取得的瞩目成就以及重大意义。 学习重点 社会主义三大改造。 学习难点 学习过程 25 一、自主学习 （ 分钟，学生课前独立学习完成） 1．阅读教材，熟悉内容，发现问题，提出质疑。 2 ．完成作业本中的 “基础巩固”。 8 二、合作学习 （分钟，由各小组长负责，按学习小组交流讨论课前以下独学内容， 解决独学中不能解决的问题。教师巡视各小组的交流，作适当的指导。） 1 “ ” ．在那段 激情燃烧的岁月 里，祖国大地上在发生着什么样的变化呢？ 2 ．