人教版九年级历史与社会下册 5.2.1《美国的发展》教案教学设计3.pdfVIP

5.2.1 《美国的发展》教学设计 1教学目标 （一）知识与技能：知道二战后美国发展成为超级大国的原因以及美国经济繁荣 的表现；简述美国经济发展过程中存在的问题。 （二）过程与方法：通过阅读相应的文字资料，初步具备语言的概括分析能力； 通过图片和表格的阅读，提升读图和析图能力。 （三）情感态度 价值观：通过提炼美国的经济发展的历程中的经验，理性思考· · 其对我国经济建设的启示。 2 学情分析 3重点难点 1．教学重点：知道美国成为超级大国的原因及美国经济繁荣的表现。 2．教学难点：了解美国经济发展过程中存在的问题及给我国经济发展的经验和 启示。 教学活动 1 活动 【导入】新课导入 ~用贴近学生生活的问题，拉近学生与美国的距离，能更好地激发学生兴趣，提 高学习积极性，同时为新课教学做好铺垫 2 活动 【讲授】环节一：初识美国 今天我们就走进美国，去了解下二战后美国经济发展的情况。教师呈现学习任务 1 1 6 单 ，引导学生思考： ．出示 《六个国家生产增长指数表》以及书本第 页的 5-8 5-9 图 、图