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培训教育调查表 单位： 时间： 1、人员、岗位分布情况 在职职工 管理干部 专业技术人员（管理岗） 技术工人（员工岗） 后勤人员 其他人员 总数 总数 厂长 主任 副主任 工程师 总数 高级 工匠 中级 初级 总数 高级技师 技师 高级 中级 初级 总数 总数 2、岗位信息 序号 装置/区域 岗位 人数 备注 3、管理干部人员信息 序号 姓名 岗位 联系电话 备注 4、管理干部有无按装置/区域分开？ 负责装置 人数 姓名 岗位 联系电话 5、专业技术人员（管理岗）人员信息 序号 姓名 岗位 联系电话 备注 6、专业技术人员（管理岗）/区域有无按装置分开？ 负责装置 人数 姓名 岗位名称 联系电话 7、班长有无按装置/区域分开？ 负责装置 人数 姓名 岗位名称 联系电话 8、工匠人员信息 序号 姓名 岗位 联系电话 备注 邓世军 电气车间工匠 李牛来 电气车间工匠 9、高级技师人员信息 序号 姓名 岗位 联系电话 备注 10、技师人员信息 序号 姓名 岗位 负责内容 联系电话 备注 11、内训师人员信息 序号 姓名 岗位 负责内容 联系电话 备注 1、是否有培训教育制度？ 2、是否结合实际培训需求建立培训计划，培训计划是否全面（涉及安全、设备、工艺、消防、应急、电气、仪表等）、有针对性、实用性强、执行力强？ 3、如何组织、开展培训？分厂/车间、班组培训如何区分开展？每项培训内容开展几次？每次多长时间？开展培训一般有多少人参与？具体有哪些人参与？ 4、分厂/车间培训内容有哪些？班组培训内容有哪些？是否由专业人员或内训师培训？ 5、有无转岗、复工、脱离岗位培训？季节性、重点时段、节假日等专项培训？ 6、有无各岗位针对性培训？（特种作业人员、从事职业危害因素） 7、如何开展外来人员、承包商、维保队等相关培训？ 8、如何进行培训考核？考核有哪些形式？多长时间进行一次考核？哪些人进行考核？ 9、培训有哪些人总结、评估？是否有相关专业人员和内训师参与点评、指导？ 10、有无从业人员培训教育档案？人员有哪些相关证件？持证上岗情况？ 11、培训中存在哪些问题？培训中的不足之处如何改进？如何提高培训的效率，达到活动目的？ 对培训工作还有哪些好的建议或意见？ 本单位负责人意见？