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人民代表大会制度 我国的根本政治制度 1 政体与国体的关系 人 民 代 表 大 会 制 度 我国的政权组 织形式 我国的政体 民主集中制 人民代表大会制度的含义 人民代表大会制度的形成 适合我国国情的 根本政治制度 为什么要坚持和完善它？ 优越性 基本内容 ppt 课件 2 一、国体与政体 国体 ：是指社会各阶级在国家中的地位，即 国家的阶级性质。 政体： 是统治阶级取何种形式来组织自己的 政权机关，即政权组织形式， 我国的国体： 人民民主专政 我国的政体： 人民代表大会制度 ppt 课件 3 国体 政体 二、 人民代表大会制度的含义？ 它是按照民主集中制的原则上，由人民选 举代表组成人民代表大会作为国家权力机 关，统一管理国家社会事务的政治制度。 一切权力属于人民 核心内容 人民行使国家权力的机关是 各级人民代表大会 人民代表大会与人民代表大会制度有什么不同？ 前者是国家权力机关，后者是我国根本政治 制度，二者不能等同；同时，二者又有联系。 ppt 课件 4 民主集中制 无政府主义 民主基础上的集中 集中指导下的民主 民主集中制 专政独裁 人民代表大会与人民的关系上 人民代表大会与其他国家机关的关系上 中央与地方国家机关的关系上 ppt 课件 5 三、人民代表大会制度的形成 1 、近代中国政治历史发展的艰辛探索： 太平天国运动、戊戌变法，维新派的君主立宪制、 孙中山领导辛亥革命尝试建立资产阶级共和制、从北 洋军阀的伪宪制、国民党的所谓“国民大会” …… 最 终都彻底失败了。 中国共产党在第一次国内革命战争时期建立了 罢 工工人代表大会 、 农民协会 ，第二次国内革命战争时 期建立了 工农兵苏维埃 ，在抗日战争时期建立了 抗日 民主政权 和与之相适应的 参议会 制度，在解放战争时 期在解放区实行的 人民代表会议 制度。这些成功实践， 为建国后实行人民代表大会制度积累了经验、奠定了 基础。 6 ppt 课件 2 、人民代表大会制度的建立 1949 年 9 月《中国人民政治协商会议 共同纲领 》 ，确定中华人民共和国的政治制度是民主集中制的 人民代表大会制度。 经过几年的过渡和积累，在 1953 年我国进行了第 一次大规模的 普选 ，自下而上逐级召开了人民代表 大会。 1954 年 9 月，第一届全国人民代表大会第一次会 议胜利召开， 制定了新中国第一部宪法 。这部宪法 明确规定：中华人民共和国的一切权力属于人民； 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地 方各级人民代表大会。 ppt 课件 7 为什么要坚持人民代表大会制度？ 1 、由我国的国家性质决定。 即：人民民主专政的社 会主义国家性质决定的。 2 、体现了人民的意志和利益。 人民代表大会制度以 人民当家作主为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理 3 、 符合我国的国情。 实践证明，人民代表大会制度是 中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的 好制度。 决不照搬西方的政治制度模式。 4 、显示出强大的生命力和巨大的优越性。 它保障 了人民当家作主。它动员了全体人民投身于社会主义 建设；它保证了国家机关协调高效运转；它维护了国 家统一和民族团结。 ppt 课件 8 人 民 代 表 大 会 制 度 的 基 本 内 容 1 、 各级人民代表大会都由民主选举产生，对 人民负责，受人民监督 。 2 、国家行政、审判、检察机关都由人民 代表大会产生，对它负责，受它监督。 3 、在中央的统一领导下，充分发挥地方的 主动性、积极性的原则。 国家结构：单一 制与复合制。 4 、实行民主集中制的组织和活动原则集体 行使职权，按照少数服从多数的原则民主 决定问题。 ppt 课件 9 《地方组织法》 法律知识讲座 ppt 课件 10 三 机 关 的 性 质 与 地 位 设立范围： 省、市、县、乡 地方各级人 性质： 权力机关 组成人员： 人大代表 民代表大会 职权： 立法权、重大事项决定 权、人事任免权、监督权 地方各级 设立范围： 省、市、县 人大常委会 性质： 同属于权力机关 组成人员： 主任、副主任、委员 地方各级 人民政府 设立范围： 省、市、县、乡 性质