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- 2021-06-27 发布于江苏
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Unit 3
I was born on May 23rd
(Lesson 10)
教学基本信息
课题
Unit 3 I was born on May 23rd (lesson 10)
学科
英语
学段
中年级段
年级
三年级
相关
领域
对话教学
教材
书名:北京市义务教育教科书 出版社:北京出版社 出版日期:2014年7月(第1版)
1.指导思想与理论依据
《英语课程标准》中明确指出,义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。就人文性而言,英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务。中国学生发展核心素养内容中也提出,学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成基本能力、情感态度和价值取向。锻炼学生英语语言交际能力,立德树人,培养高尚品格和家庭美德。
在此理论指导下,本节课结合学生已有认知进行问答,交流自己及家人的生日信息,实践中提升语言交际能力,发展基本的听、说、读、写技能。在此过程中与同伴进行合作与交流,达成学习目标,促进学生语言综合运用能力的发展,体会关爱家人与同伴的情感,逐步树立正确的人生观和价值观,增强学生人文素养。
2.教学背景分析
1.教材内容
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